最新感恩母校主题班会教案(1).pdfVIP

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  • 2020-06-22 发布于江西
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精品文档 留给母校的纪念 活动目的:让学生们站好最后一班岗,自觉执行校、班各规章制度, 善始善终,以向上的精神面貌迎接考试,以此教育学生学会感恩,并 以感恩之心努力学习,知回报,创建优良班级风尚,顺利毕业。 活动准备: 1. 准备好活动所需的道具,多媒体等。 2.将学生分好组(四大组)。 活动程序: 1、播放视频“校园点滴”,让学生感受回味自己的校园生活,从而引 出“母校就是母亲”。 2、请学生谈对“母校就是母亲”的理解。 教师小结:英国哲学家说:当失去的时候,才显示拥有的珍贵。我想 此刻,我们每一个人的心中一定涌起一份感动。我们生活在九(一) 班这个大家庭里,每个人都应该有强烈的集体荣誉感,共同建设我们 的大家园,共同爱护我们美丽的校园。现在,关于“给母校留下什么”, 精品文档 精品文档 大家发表各自的想法。 3、由问题“给母校留下什么”得出:要想回报母校,留给母校美好 的回忆,首先就要爱护自己的班集体。 4、教师讲著名的“木桶理论”:一个木桶装水量的多少,取决于长度 最短的那一块木板。把班级比喻成木桶,学生则是一个个组成木桶的 木板,而不管却了任何一块木板,这个木桶都装不了水,也不能称之 为木桶。 5、“我们的班”:学生列出我们班的缺点和优点。找出问题的所在, 优点继续发扬

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