最新部编版六年级道德与法治下册第3课《学会反思》第一课时课堂实录及反思.pdfVIP

部编版六年级下册道德与法治课堂实录 第3课 学会反思 第一课时 教学建议 反思是一个很有意思的话题,学生把它当作个客体进行思考、讨论、交流,而思考、讨论和 交流本身又是新的反思的一部分。因此,教师在课堂上不仅要保持觉察,同时也要启发学生 现场的自我觉察。当学生思考自己的回答是否合适的时候,当学生总结经验的时候,当学生 对别人的发言进行对错判断的时候,教师都可以有意识地提醒他们,这就是在反思。这一过 程让学生的学习过程充满趣味性,仿佛在寻觅自己头脑中一个会随时出现的“监察者”,能 够让学生切实地感受到,反思随时随地都在进 ,也随时随地可以进行。 教师要引导学生积极进行反思,把反思的领域扩大到生活的各个方面,不要局限在学习上。 教学目标 1.认识到生活需要反思,生活中处处都可以反思,培养反思的意识。 2.掌握反思的方法,养成主动反思的好习惯。 教学重难点 1.了解反思的重要意义,养成主动反思的习惯。 2.了解反思的方法,培养反思的能力。 教学过程 活动一 游戏导入,引出话题 环节一: