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- 2020-06-22 发布于江西
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言传身教 携手前行
记某某小学初任班主任基本功培训
2012 年9 月24 日下午16时许,在某某小学三楼小报告厅里,
伴随着甩葱歌欢快的旋律,学校三年以内的正副班主任手拉手围成了
一个圈,依次向身边的同伴传递问候与祝福。小小的热身游戏放松了
老师们劳累一天的身心,也拉开了某某小学初任班主任基本功培训的
序幕。
随后,某某小学优秀班主任代表 1、2、3 分别对初任班主任进
行实操指导。三位班主任精心准备了ppt文稿,结合了自己工作中的
实例,将自己的成功经验无私地与大家分享,精彩的报告不时赢得了
大家的阵阵掌声。
“一个细节,一份真爱” ——A 老师从什么是对孩子的真爱、细
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节与真爱的关系、如何从细节处着手培养孩子三个方面谈了她的班主
任工作理念。她认为真爱不是放纵,亦不是压制。它是有一定的培养
目标,顺应孩子的特点,潜移默化地培养良好习惯,使其具备良好的
品格,审美的情趣与能力,优良的学习兴趣与习惯。这才是真爱。这
段对于真爱的阐述赢得了与会老师共鸣。 老师还阐述了她的班主任
工作智慧,她认为关注细节才能体现真爱,生活中时时是教育,处处
是契机,要做到时时关注
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