大自然的语言教案范本.docVIP

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  • 2020-06-20 发布于四川
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大自然的语言教案范本 《大自然的语言》是一篇亲近大自然的课文,教师准备教案的目的就是为了带领大家亲近大自然,通过课文,并且领略如何运用词句来描绘大自然。 预设目标: 1、感受大自然无穷的奥秘和乐趣,培养热爱大自然、热爱科学的兴趣。 2、读懂课文中介绍的五种大自然的语言,根据自己的生活经验补充,仿写诗歌。收集有关天气变化的谚语,丰富自然科学知识。 3、初步掌握阅读儿童科普文章的方法,背诵课文。 4、学会本课2个生字,理解4个新词语的意思。能把反问句改写成陈述句,能仿照例句用“只要……就能……”写句子。 教学重点: 初步掌握阅读儿童科普文章的方法,背诵课文。读懂课文中介绍的五种大自然的语言,根据自己的生活经验补充,仿写诗歌。收集有关天气变化的谚语,丰富自然科学知识。根据课文特点进行字词句篇的积累。 教学难点 : 感受大自然无穷的奥秘和乐趣,培养热爱大自然、热爱科学的兴趣。培养观察思考、探究追问的品质。能初步掌握阅读科普文章的方法,独立阅读。 教学时间:2课时 教学过程 : 第一课时 课时目标: 1、初步掌握阅读儿童科普文章的方法,懂课文中介绍的五种大自然的语言,感受然无穷的奥秘和乐趣。 2、学会本课2个生字,理解4个新词语的意思。能有感情朗读课文。 一

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