小学数学四年级思维训练(拓展训练)课程第五讲算式谜(一).pdfVIP

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  • 2020-06-20 发布于湖北
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小学数学四年级思维训练(拓展训练)课程第五讲算式谜(一).pdf

小学四年级数学思维训练(拓展训练)课程 第五讲 算式谜(一) 专题简析: “算式谜”一般是指那些含有未知数字或缺少运算符号的算式。 解决这类问题,可以根据已学过的知识,运用正确的分析推理方法, 确定算式中的未知数字和运用符号。 由于这类题目的解答过程类似全 平时进行的猜谜语游戏,所以,我们把这类题目称为“算式谜题” 。 解答算式谜问题时,要先仔细审题,分析数据之间的关系,找到 突破口,逐步试验,分析求解,通常要运用倒推法、凑整法、估值法 等。 例 1:在下面算式的括号里填上合适的数。 分析与解答: 根据题目特点,先看个位: 7+5=12,在和的个位( )中填 2, 并向十位进一;再看十位, ( )+4+1 的和个位是 1,因此,第一个 加数的( )中只能填 6,并向百位进 1;最后来看百位、千

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