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- 2020-06-23 发布于四川
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幼儿园师徒结对小结幼儿园师徒结对徒弟总结
幼儿园师徒结对徒弟总结
师徒结对是教育行业中常见的教学工作,利于新教师学习教学经验,来改变自己的不足之处。以下由第一幼儿园新教师参加师徒结对的总结,个人在师徒修养,教学,日常工作方面的汇报。
幼儿园师徒结对徒弟总结
对教师来说我们的时间似乎是以学期为单位衡量的,在忙碌之中来不及回顾,一个学年就这样结束了。本学年我们继续以师徒结对的形式,来提高我们青年教师的专业素质,而我有幸能拜高级教师王亚珍老师为师,觉得十分荣幸。在本学期的师徒结对活动中,我比以前更严格地要求自己。对于本学年的师徒结对工作,现总结如下:
一、师德修养方面
教师自身的形象也关系着一个幼儿园的形象,所以平时尽可能以身作则,并认真参加幼儿园的各项学习活动。在师傅悉心的指点下,学习如何更好得处理人际关系,使自己能得到更多人的认可。
二、 教育教学方面
1、大家都知道师徒结队的一种基本活动形式就是互相听课评课。由于我的师傅管理的事务比较繁多,所以听师傅的活动机会比较少,因此我有空的时候听平行班老师的活动,并抓住学校给我的外出学习机会,坚持每月听2个活动。这样不仅可以帮助我学到、看到更多好的活动,也可以与我自己执教的活动进行比较。
2、当我自己要进行公开活动时,因为要向师傅阐述备课的构思,所以备课时会特别注意以终为
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