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大一班语言教学设计：《颠倒歌》
活动目标： 1.感受语言的节奏韵律，学习《颠倒歌》。 2.了解,《颠倒歌.》。古错的手法，尝试仿编颠倒歌。 3.通过有趣的儿歌，体会幽默与滑稽给周围人到来的快乐。 活动准备： 课件（颠倒歌中动物的图片）。水瓶、汽车玩具。歌曲颠倒歌。 重难活动点： 引导幼儿感受语言的节奏韵律，了解颠倒歌的语言形式，掌握其特点。尝试仿编颠倒歌。 活动过程： 一、导入 教
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