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当好科技辅导员 认真开展科普工作
自从 2003 年担任学校科技辅导员以来, 我一直喜欢带着学生开展动手动脑的活
动。大力做好科普宣传教育工作,辅导并组织学生参加青少年科技创新活动,组织
学生无线电测向、 科幻画并参赛, 积极为东城实小科普工作做自己力所能及的工作。
一、积极开展科普活动。
我结合我校实际情况,组织学生开展科普活动。
1、我组织学生开展 “鸡蛋撞地球” 科普实践活动。 既让学生懂得了降落伞的一
些知识,又培养动手实践的能力。
2 、我积极号召学生利用双休日或暑假进入大自然去采集标本(植物标本、昆虫
标本和矿石标本),并对学生的采集到的标本进行评比表彰发奖。
3、积极组织学生开展手工小制作模型竞赛活动, 努力培养学生动手动脑的能力。
4 、为了使学生懂得有关科学知识,我组织学生参加各级各类青少年科技实践活动,
并取得了优异的成绩;
5、主动利用课余时间向学生讲解科普知识, 如何进行科普绘画、 组织观看科普
光盘如《数字科技馆》。
二、热爱科普工作、自觉学习科普知识,努力提高自身科普知识水平。为了提
高自身科普知识水平,我经常学习有关科普书籍,从书刊、电视网络中寻找科普基
本知识,不但给自己充电。 我受领导派遣, 曾参加过全国和省科技辅导员培训学习、
参观全国、省、市、区级青少年科技创新大赛作品展,从中汲取宝贵的科普知识,
使我更好地组织学生开展科技创新活动。
三、积极组织学生参加科技创新大赛活动。近三年来,结合学生的自身特点,
组织学生参加上级开展的科技创新活动, 2016 年 4 月《家庭用安全梯》获 31 届济
南市青少年科技创新大赛一等奖、 2015 年 4 月《可调节的钣子》获省 30 届科技创
新一等奖、 2012 年 7 月《多功能家用烤炉》 获省第 27 届科技创新大赛一等奖、 2010
.
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年 7 月《水陆光能两栖小车》设计竞速获全国冠军; 2010 年《防臭地漏》获全国劳
技创新作品金奖; 2010 年《多功能防盗窗》历城区首届“趵突泉”特酿杯科技创新
一等奖; 2009 年《太阳能小车设计》省二等奖; 2008 年《电动玻璃擦》区科技创新
大赛一等奖; 2007 年《高空清尘器》区科技创新大赛一等奖;
几年来,我校一贯重视科普工作,通过全体教师的共同努力,科技兴校狠抓科
普教育在我校已显特色,今天,作为一名科普工作者,我深感开展科普工作对学生
成长所起的作用,也逐渐摸索出开展学生科技活动的有效途径和方法。在以后的工
作中。我会用更有效、科学的方法开展工作,组织学生参加科技创新大赛,为我校
科普工作尽一份微薄之力。
.
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