江苏省新沂市第十中学2020九年级物理《第17章电磁波和现代通信》复习导学案.pdf

第十七章 电磁波与现代通信 九_____ 班 姓名 _____________ 授课时间： 2020 年 月 日 学习目标： 1．了解电磁波的产生和传播，知道波长、频率与波速的关系． 2．知道光是电磁波，记住电磁波在真空中的传播速度． 3．初步了解卫星通信与光线通信． 学习重点 ：电磁波的产生和传播 学习难点 ：波长、频率与波速的关系 【活动一】 探究新知 自 我 补 充 学 习 过 程 （知识内涵和外延） ★学习内容一：信息与信息传播 【知识点 1】 1．信息：各种事物发出的 ___________ 的消息． 人类历史上，信息和信息传播活动经历了五次巨大的变革是：（ 1） ________________ ；（ 2 ）_______________ ；（ 3）____________ ； （4 ）______________ ；（ 5）_______________ ． 2．早期的信息传播工具：烽火台，驿马，电报机，电话等． 3．人类储存信息的工具有： （ 1）牛骨﹑竹简、木牍， （2 ）书， （3 ） 磁盘﹑光盘． 【学以致用】 1．人类经历了多次信息变革，而人类的创造发明，是信息变革的基 础和前提．下列带来信息变革的创造和发明，由中华民族的祖先完成 的是 （ ） A ．电话 B ．电报 C．造纸和印刷术 D ．计算机 2 ．比较下列各类传递信息的方法，在相同的时间内能传递的信息量 最多的是 （ ） A ．电话 B ．电报 C．书信 D ．可视电话 ★学习内容二：电磁波及其传播 【知识点 2 】 1．所有的波都在传播周期性的运动形态．如：水和橡皮绳传播的是 凸凹相间的运动形态，而弹簧和声波传播的是疏密相间的运动形态． 2 ．机械波是振动形式在介质中的传播，它不仅传播了振动的形式， 更主要是传播了振动的能量． 当信息加载到波上后， 就可以传播出去． 3．有关描述波的性质的物理量： ①振幅 A ：波源偏离 __________ 的最大距离，单位是 m ． ②周期 T ：波源振动 _________ 需要的时间，单位是 s． ③频率 f ：波源 _______ 振动的次数，单位是 Hz ． ④波长 λ：波在一个 __________ 内传播的距离，单位是 m ． 4 ．波的传播速度 v 与波长、频率的关系是： ___________________ ． 5 ．电磁波是在空间传播的周期性变化的电磁场，由于电磁场本身具 有物质性，因此电磁波传播时 _________ （需要/不需要）介质． 6 ．电磁波谱（按波长由小到大或频率由高到低排列）：γ射线、 X 射线、紫外线、可见光（红橙黄绿蓝靛紫）、红外线﹑微波﹑无线电 波．（要了解它们各自应用）． 【学以致用】 1．关于电磁波下列说法中不正确的是 （ ） A ．电磁波具有能量 B．各种颜色的光都是电磁波 8 C ．电磁波在真空中的传播速度是 3 ×10