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一单元知识复习总结;一:小草和大树;二、植物博览会;三、鸟类动物的特征;5、各类动物的特征:
①爬行动物:身体表面有鳞或甲,肚皮贴地爬。
(蛇、蜥蜴、鳄鱼、乌龟)
②昆虫:身体分为头、胸、腹三部分,具有3对足,两对翅
(蚊子、苍蝇、蛾子)
③鸟:体表有羽毛,取食靠喙,靠产卵繁殖后代。
④两栖动物:小时候在水里生活,用腮呼吸长大后在陆地生活,用肺呼吸。
(青蛙、蟾蜍、娃娃鱼、蝾螈)
⑤鱼:终身生活在水里,用腮呼吸,用鳍游泳。
⑥哺乳动物:体表有毛,在“妈妈”腹中长成“小胎儿”,幼时吃母乳。
6、科学家已经鉴别出脊椎动物有46900多种,无脊椎动物大约130万种,多数是昆虫,并且昆虫中多数是甲虫。像海盘车、蚌、水母、鼻涕虫、蟹和海绵等动物都属于无脊椎动物。
;五、细菌和病毒;6、写出有利于健康的几种生活方式:勤洗澡、勤换衣服、按时刷牙、定期注射疫苗、不喝生水、经常锻炼、生吃瓜果蔬菜洗干净、室内勤通风……
7、常用的消毒方法有高温消毒、药物消毒 、照射消毒等
8、我们应该怎样做,才更有利于健康?
答:吃饭要细嚼慢咽,定时定量;饭前便后要洗手,不吃腐烂变质的食物;饭后不要读书写字,不要做剧烈运动等。
9、制作酸奶成功的关键是什么?
答:①新鲜酸奶活性(活性乳酸菌)②器具消毒(无杂菌)
③适宜的温度(30℃)
10、 细菌和病毒同样会侵害一些动物和植物,烟草花叶病、鸡瘟、牛瘟等瘟疫都是由病毒引起的,这些病害会使植物枯萎腐烂、动物死亡,给农业生产带来巨大损失。如2001年英国爆发的口蹄疫。
11、病毒:麻疹、流行性感冒、肝炎、口蹄疫、瘟疫……
细菌:百日咳、痢疾、破伤风、普通感冒……
;六、生活中的真菌;七、宝贵的生物资源;二单元知识复习总结;8生活中的能量、;9、植物和能量;10、动物和能量;11、它们是怎样工作的;12、电铃响丁当;13、能量的控制
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