史料研究类题目的解析公开课20页.pptVIP

近几年高考在试题命制中史学研究类试题作 为一种新的题目类型，地位日益凸显。已成 高考命题的新趋势之一。 山东 2019 年 27 题考查到史观问题（影响史料解释的因素） 2019 年 27 题考查史料运用方法（全面评价历史事物） 33 题 考查影响史料解释的因素（研究者的评价立场） 12 年 16 题影响史料解释的因素（全球史观近代化史观） 13 年 35 题改革史考查史料价值（文字史料话本的价值） 14 年 38 题第（ 3 ）问考查史料选择的问题（史料价值） 考情分析 学习目标： 1 、通过“体验高考”部分 5 道题目的练习，了 解高考中有关史料研究类题目的考查角度。 2 、通过对典型例题的合作探究，总结史料研究 类题目的一般规律，如史料的类型、获取史料 的途径、影响史料解释的因素以及史料运用的 原则和方法等。 3 、运用所总结的规律和方法进行达标练习，提 高解题能力。 根据表现形式（载体）的不同，史料被分为文字史料、 实物史料、口述史料、影像史料等类型。 实物史料 是指历史上 遗留下来的 各种遗迹、遗址、遗物、 出土文物等； 文字（文献）史料 是指一切以 文字形式记录的 资料，如 官私史书、档案文书、地方史志、传记谱牒、文集日记、 野史笔记、报刊、杂志、信件等； 口述史料 是 口头讲述 并被记录下来的资料。指各种神话、