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- 2020-06-21 发布于天津
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幼儿园课题阶段小结 2 篇
探讨如何从家庭朴素而自发的育儿走向科学教育。通过精心组织和策划,让家 长和孩子一起参与集体组织活动,在活动中实现“家长教育观念转变,孩子健 康活泼成长”,我们惊喜的发现亲子活动正在幼儿园发挥着积极的作用。 (一)充分调动家长的积极性
1、现在家长的素质都很高,懂得幼儿教育的也不少。因此,老师们在组织活动 前都做好充分的准备,利用自己过硬的专业技能,把自己的想法和构思告诉家 长,从而使沟通和交流的渠道畅通,吸引更多的家长参与到班级的亲子活动中 来。该文档为文档投稿赚钱网作品,版权所有,违责必纠
2、为了了解家长、走进家长,老师们加强了服务意识。平时利用各种机会和家 长沟通,了解每个家庭的状况及需求,特别是当有些家长工作忙的时候,教师 会尽可能的解决家长的后顾之忧。正是因为平时服务到家,所以家长们也非常 热衷于班级的亲子活动。该文档为文档投稿赚钱网作品,版权所有,违责必纠
3、平时教师非常注重和家长的交往,和家长交朋友。每次活动前,都会组织家 委会成员进行讨论、策划,当活动方案成熟后再召开全班的家长会对活动做进 一步的修改。正是因为教师把自己和家长放在同样的地位上,所以才能激发家 长参与亲子活动的兴趣和积极性。该文档为文档投稿赚钱网作品,版权所有,违责必纠
(二)充分发挥家长的主体性
1、开展家长助教活动。 有些知识的传授,由于条件的限制,教师是无法实现的
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