人教版八年级物理第5章-第4节-眼睛和眼镜(拔高版).docxVIP

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  • 2020-06-23 发布于福建
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人教版八年级物理第5章-第4节-眼睛和眼镜(拔高版).docx

第五章 第4节 眼睛与眼镜 辅导科目 物理 年 级 八年级 教材版本 人教版 讲义类型 拔高版(适用于考试得分率高于80%的学员) 教学目的 1、了解眼睛的构造,知道眼睛是怎样看见物体的; 2、了解眼镜是怎样矫正视力的。 3、通过了解晶状体的调节过程,知道人眼观察远处和近处物体都能看清楚的原因。 4、通过分析近视和远视形成的原因,了解眼镜是怎样矫正视力的。 5、通过分析近视和远视形成的原因,体会科学技术与日常生活的密切联系。 6、知道用眼常识,并养成爱护眼睛的意识。 重、难点 重点:眼睛看清远近不同物体的原理;近视眼和远视眼的矫正。 难点:近视眼和远视眼的成因及矫正。 授课时长 建议授课时长2小时 教学内容 【课程导入】 在我们的身边戴眼镜的小伙伴越来越多,原本清晰的世界却因为近视而变得模糊不清,近视眼给我们带来痛苦的同时,也给我们的生活和学习带来了不少烦恼和不便,细心的你还会发现,身边戴眼镜的老者同伴和老者,他们戴的眼镜是不一样的。那你知道我们是如何看到物体的吗?近视眼和老花眼又是如何形成的呢?该怎样去矫正视力呢? 【新知讲解】 ※知识点一:眼睛和眼睛 1、人眼看物原理:晶状体和角膜的共同作用相当于一个凸透镜,把来自于物体的光会聚在视网膜上,形成倒立,缩小的实像。视网膜上的视神经细胞受到光的刺激,把这个信号传输给大脑,人就可以看到这个物体了。 2、凸透镜的焦距与厚度的关

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