小学语文分层作业设计方案的策略研究.pdfVIP

长宁区学科带头人工程负责制 子课题研究计划书 子课题名称 小学语文分层作业设计的策略研究 课题研究者 新虹桥小学 周兵 常琰 联系电话 13501608984 申请日期 2012 年 12 月 一、子课题研究计划 （研究的背景与目标、指导思想与内容、研究的方法、拟解决的关键问题与特色创新 之处） 一、研究的背景 语文作业设计， 是语文教案工作中的基本环节， 是实施素质教育、 进行 课程改革的重要载体， 也是促使学生认知、 能力、情感全面协调发展的重要 途径。长期以来，教师在作业的布置上，更多注重的是基础知识、基本技能 的训练，忽略了课程目标三个维度中的 “过程和方法，情感态度和价值观” 。 它使我们清醒地认识到对语文作业的改革势在必行， 必须打破原有落后、 陈 旧的作业方式， 语文作业以新