小学语文实践性作业的设计方案研究.pdfVIP

《小学语文实践性作业的设计研究》 结题报告 一、课题研究的目的意义 1、目的意义 面对学生过重的课业负担， 面对不可调控的因素， 面对学生综合 素养的全面提高， 通过本人深入的思考， 决定从改革小学语文实践性 作业设计入手， 使作业成为具有学生鲜明的价值追求、 理想、愿望的 活动，使作业已不再是强加给学生的课余负担和心理负担， 而是学生 成长的一种自觉的生活需要、 人生需要、 学习需要， 从而培养学生的 自主实践能力，真正作到“减负提质” 。 2、核心概念 我所倡导的小学语文作业设计改革，主要是进行实践性作业的 探索与研究。 所谓实践性作业是与传统的小语作业相对而言， 由课本 学习向课外学习开放，从空间上由书房向家庭、自然、社会开放，其 触角伸向学生生活的每一