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节日小报活动总结 篇一： XX 节日小报活动总结 “节日小报”活动总结 为营造中国传统节日喜庆、祥和、团圆、美好的节日气 氛，让学生深切感受到中华民俗文化魅力， 加强爱国、 爱乡、 爱家的思想教育和亲情教育。学校少先队结合我校“中国人 过中国节”主题活动，在春节、元宵节、端午节、重阳节等 中国传统节日期间，在学生中积极开展创编“节日小报”活 动，开展传统文化教育。该文档为文档投稿赚钱网作品，版权所有，违责必纠 在活动开展过程中 , 学校针对不同年龄段学生的特点 , 明确小报创作主题 , 进行前期策划 , 邀请美术教师为同学们 讲授版面设计要点，让学生了解报纸的基本构成要素 , 引导 他们学会如何选题、如何编排和美化版面 , 在让孩子们感受 到学习乐趣的同时 , 进一步夯实了 “节日小报” 的工作基础。该文档为文档投稿赚钱网作品，版权所有，违责必纠 在“节日小报”创作中 , 注重充分发挥中小学生在“节 日小报”创作中的主体作用 , 鼓励学生多观察、多思考、多 参与、多交流 , 以个人、小组、班级、家庭等为创作单位精 心编排“节日小报” 。在学生之间、 家校之间逐步形成了 “老 师指导、学生主创、家校互动”的小报创作模式。该文档为文档投稿赚钱网作品，版权所有，违责必纠 在“节日小报”的版式设计、内容采编上 , 充分注重彰 显学生的特长、喜好和个性 , 突出表现形式的多元性。采取 “小学低年龄段学生以绘画展现为主、小学高年龄段学生以 文字采集为主”的方式 , 鼓励小学生利用自身掌握的艺术才 能开展小报创作 , 涌现出了不少童趣盎然的“节日小报” 。该文档为文档投稿赚钱网作品，版权所有，违责必纠 每个传统节日之后 , 各学校还统一组织开展“节日小报” 的班级、 年级、校内评选活动。例如每年寒假期间学校都组织开 展寒假特色作业自编“春语小报”活动，并于开学初进行评 比、展出。全校每位同学们都积极参与，精心收集春节习俗 等资料，绘制了许多优秀的节日小报作品。学校通过节日小 报展等形式 , 展示同学们的节日收获和感悟。将评选出的优 秀节日小报在学校的宣传栏、教室、校园进行集中展示 , 为 学生搭建了交流和学习的平台。该文档为文档投稿赚钱网作品，版权所有，违责必纠 通过开展创作 “节日小报” 活动, 同学们学习节日文化， 搜集节日资料，用心用脑去理解、体会、认知中华优秀传统 文化的精髓 , 在文化积淀、道德素质、人格熏陶、习惯养成 等方面都受到了潜移默化的影响。该文档为文档投稿赚钱网作品，版权所有，违责必纠 活动中 , 学校不仅组织学生参与小报创作 , 还利用传统 节日等时间节点 , 组织学生走进社区、走入社会开展实践活 动,引领中小学生践行传统美德 , 实现“知行合一” 。九九重 阳的“节日小报” 创作,让学生们感悟 “敬老、 爱老、助老” , 主动到敬老院中陪爷爷奶奶聊天。端午节召开主题队会 , 邀 请家长来到学校教同学们包粽子。了解爱国主义诗人屈原的 故事，进行爱国主义教育。清明节前夕，充分利用各种宣传该文档为文档投稿赚钱网作品，版权所有，违责必纠 途径和手段，宣传革命先烈的光辉事迹，学生在自编“节日 小报”时，进一步增进了爱党、爱国、爱社会主义的思想情 感。 通过“节日小报”活动的开展，丰富了学生节日精神文 化生活，熟悉了我国的传统节日，亲身感受到中华民族文化 的魅力所在，增强了学生对中华优秀传统、文化传统的认同 感和自豪感，让孩子们度过有意义的节日。这种独特的教育 形式, 以趣味性浓、参与面广、简便该文档为文档投稿赚钱网作品，版权所有，违责必纠 易行、寓教于乐等特点 , 将传统文化教育物化为孩子们 需要和乐于接受的形式 , 让孩子们在创作中体验 , 在体验中 感悟, 在感悟中成长 ,成为我校未成年人思想道德建设的好 载体和新平台。该文档为文档投稿赚钱网作品，版权所有，违责必纠 辛店一小 “节日小报”活动总结（ XX 年度） 辛店一小 篇二：节日小报活动总结 坡家初中“节日小报”创编活动总结 以建设社会主义核心价值体系为根本，深入挖掘传统节 日的深厚文化内涵，引导学生在自办“节日小报”的活动中 认知民族传统、增强民族意识、尊崇民族精神、弘扬民族文 化，从而增强广大学生的爱国主义精神和民族情感。我校积 极落实《坡家初中“节日小报”活动实施方案》 ，为扎实推 进“做一个有道德的人”主题实践活动的开展，弘扬中华民 族传统节日文化，增强未成年人对中华优秀传统文化的认同 感和自豪感，过好“我们的节日” ，在我校学生中开展“节 日小报”创作活动，现将活动情况总结如下 :该文档为文档投稿赚钱网作品，版权所有，违责必纠 一、细化主题，创作节日小报 我校把学生自办“节日小报”主题实践活动纳入学校的 常规工作，根据我校自身情况，精心策划、周密组织，细化