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浅谈低年级班级管理小策略 丽江小学 何颖慈 电话： 家校工作 班级管理 班主任工作两大部分 班级管理 ? 营造班级文化氛围 ? 制定有效评价方案 ? 班干部的培养 ? 后进生的转化 ? ……… 营造班级文化氛围 ? 引导孩子明白集体和个人之间的关系 小水珠的故事 有一滴小水珠，从来没有离开过大海妈妈 的怀抱。它对外面的世界非常好奇。一次偶然的 机会，它被抛到了高处，刚被抛到高处时还有些 害怕，但渐渐地，它就被眼前的情景吸引住了。 炫目的阳光、亮丽的彩虹、湛蓝的大海，它陶醉 了，没想到空中的景色这么美！小水珠在微风的 吹拂下飘呀飘呀，忘却了一切。这时，传来了海 妈妈焦急的声音：“小水珠，快回来，太阳会把 你晒干的！”小水珠满不在乎地回答：“妈妈， 我再玩会，这儿太美了 ?” 可还没等它说完，一束强烈的阳光照过来， 小水珠瞬间消失得无影无踪。 ? 为什么小水珠离开大海妈妈的怀抱后会马上消 失？ 请问小水珠的故事告诉了我们什么道理？ ? 一滴水，只有放进大海，才不会干涸；一个人， 只有融进集体，才能充分展现他的才华和生命的 价值。离开了集体，他就会体无完肤，就像小水 珠一样，离开了大海，就会在阳光的照射下