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新旧版牛津英语教材对比及其对初中英语教与学的影响英语课程标准年版以下简称英语新课标于年月颁布课标与教材关系密切教材是课标和教学之间联系的纽带而英语新课标的推出意味着新版教科书的面世年开始广州地区初中开始使用新版牛津上海版英语教材以下简称新教材代替旧版教材以下简称旧教材新教材以英语新课标的要求作为基准进行了修改当下有大量对旧教材的研究但是对新教材的研究少之又少本研究着重运用教材评估理论分析新旧教材在内容编排的异同通过对教师和学生的调查问卷和访谈研究教材改版对教与学的影响同时根据研究结果对新版教材的
新旧版“牛津英语”教材对比及其对初中英语教与学的影响
《英语课程标准》(2011年版)(以下简称“英语新课标”)于2011年12月颁布,课标与教材关系密切,教材是课标和教学之间联系的纽带,而英语新课标的推出意味着新版教科书的面世――2012年开始,广州地区初中开始使用新版“牛津(上海版)英语教材”(以下简称“新教材”)代替旧版教材(以下简称“旧教材”)。新教材以英语新课标的要求作为基准进行了修改,当下有大量对旧教材的研究,但是对新教材的研究少之又少。本研究着重运用教材评估理论分析新旧教材在内容编排的异同,通过对教师和学生的调查问卷和访谈,研究教材改版对教与学的影响,同时根据研究结果对新
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