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- 2020-06-23 发布于湖北
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小木屋的设计和制作——识图与设计
教案目的:
1、认知目标:初步了解生活中常见的图样,能识别简单的三视图
2 、技能目标:通过识图,学会绘制简单的设计构思图
3 、情感目标:通过识图与设计,培养学生具有一定创新意识,养成良好的行为习惯
教案重点:认识三视图并进行简单的绘制
教案难点:通过草图能设计出各种不同造型的 木屋
教案时间:一课时
教具:小木屋成品 小木屋的配套材料 多媒体课件
教案说明:
在日常生活,我们经常可以看到一些图形符号,例如:在一些公共场所往往贴着不准吸烟的图
形符号, 提醒人们臼觉地遵守这一社会公德: 在马路上竖立的交通符号牌, 指示人们遵守交通规则。
这些图形符号不需要任何文字说明, 简洁醒目, 一看就知道它表示的是什么意思: 随着经济的发展,
商品进入国际市场之后,它的使用说明书常常要翻译多种国家的文字,然而说明书中的图样却是不
变的,因此,可以说图样是一种不分民族、国界的国际语言,人类常由它了解新产品的安装使用,
或传递各种美的感觉与形式,还可以表达某种设计思想。
以下让我们二起进入医 ! 样的
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