部编版语文二年级上册期末专项复习：句子.docVIP

第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 部编版语文二年级上册期末专项复习：句子 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！ 一、填空题 1 . 给句子加标点，注意提示语的变化。 1.（______）难道我们永远就在这儿坐下去吗（______）它们中的一个问（______）老这样坐下去（______）我恐怕会变得僵硬起来（______）我似乎觉得外面发生了一些事情——我有这种预感（______） 2.它们说（______）我们才会射得最远呢（______） 二、语言表达 2 . 照样子补充句子。 例：今天老师给我们出了一道难题。 1.妈妈给我买了________________。 2.那边跑来____________________。 3.小丽借给我__________________。 3 . 照样子写句子。 1.你认真听课了吗？? ___________________________？ 2.我去公园玩。 ________________________。 3.小青蛙欢快地说：“多好玩啊！” __________说:“______________________！” 4.小柳树在微风里得意地跳起舞来。 _____________________________?。 5.北京真美啊！我多么想住在北京。 北京真_____啊！我多么想__________。 _____真____！我_______________。 6.北京立刻变成了欢乐的海洋。 __________________立刻_______________。 4 . 按要求完成句子 （1）蒲公英轻盈地飞了起来。（改写成拟人句） _____________________________________________? （2）我快活地拍着小手，蹦蹦跳跳采摘这些五颜六色的花。（缩句） _____________________________________________ （3）这正是每一个山里母亲期待的画面。（改成反问句） _____________________________________________ 5 . 注意画线的词语，用相同的修辞方法写句子。 1.这时他们在暑气的蒸腾下，蓬蓬勃发，向秋的终点做着最后的冲刺。 2.夏天的气势是磅礴的，夏天的色彩是金黄的，夏天的旋律是紧张的。 6 . 照例子把句子写具体。 例:雪孩子变成了一朵(美丽的)白云。 1.雪孩子变成了（______________）水汽。 2.妈妈把（_____________）衣服晒在绳子上。 3.弟弟是个（______________）孩子。 7 . 根据要求,完成句子练习。 1.比较下面两个句子,哪个句子写得好?好在哪里?再照样子写一个句子。 A．死亡在洪水的狞笑声中逼近。 B．死亡在洪水的轰鸣声中逼近。 仿写: _____________ 2. 把下面的句子改写成比喻句。 老人很凶。 _____________ 3.缩写句子。 挂着白色帐子的床上,五个孩子正在海风呼啸声中安静地睡着。 _____________ 4.改成陈述句。 她的心跳得很厉害,自己也不知道为什么要这样做,但是觉得非这样做不可。 _____________ 8 . 按要求写句子。 （1）两个罐子遗落在（________）的废墟上，上面覆盖了（________）的尘土。（填上合适的词语，把句子写具体） （2）这清闲的生活无忧无虑，还有什么能够代替？（改为陈述句） _________________________ （3）兔不可复得，而身为宋国笑。（翻译此句） _______________________________ （4）注意加点的部分，照样子把句子补充完整， 鹿忽然看到了自己的腿，不禁噘起了嘴，皱起的眉头：“唉，这四条腿太细了，怎么配得上这两只美丽的角呢！” “这次我一定要好好教训你！” 爸爸气得________________。 他__________________________：“你真是急死我啦！” 9 . 按要求写句子。 （1）一粒豌豆被一只鸽子吃掉了。（改为“把“字句） _________________________________________。 （2）虽然母亲不相信，但她还是仔细地用一根小棍子把这植物支起来。（用加点的关联词语写句子） _________________________________________。 （3）小女孩安静地整天在家里躺着。（缩写句子） _____________________________________