部编版五年级语文上册第四单元习作训练《二十年的的家乡》范文5篇.pdfVIP

部编版五年级语文上册第四单元习作训练范文5篇 习作主题：二十年后的家乡 目录： 1.二十年后再相会 2.二十年后回家乡 3.二十年后回家乡 4.二十年后的郑州 5. 二十年后的家乡 ☆二十年后再相会☆ 这是二十年后的一天,我驾着太空飞船,从土星考察归来。一踏上地球, 幅美丽的图画便展现在我的眼前:蓝蓝的天上白云悠悠,百鸟相悦和鸣,著 名的古塔海春轩,在绿树丛中显得格外雄伟。 我正陶醉于美景中,一个人突然出现在我的眼前,一瞧,嗬,原来是我的同班 同学杨澜!她笑眯眯地说: “欢迎凯旋!”说着她从口袋里取出一个小方盒 递给我: “你看看。”我接过来一看,原来是一台微型电脑。我试着选择了 “交通”菜单,液晶显示屏上立即出现几行文字:汽车由于排放尾气,严重 污染环境,现已被淘汰。著名发明家杨澜博士发明了“三色时空快车道”, 宽敞的马路成了红、黄、蓝三条通道。如果你踏上红色道,它就会飞快地 将你送到目的地;如果你想速度放慢些,那可以走黄色道;想散步的话,你就 走蓝色道,它会立即播放悦耳的音乐,让你边听音乐边欣赏沿途的美景。 我们选择了红色道,在电脑上输入杨澜家的地址,一下子便到了她家。杨澜 对着大门念道: “门儿快开开。”门便自动打开了。好奇心促使我也试了 试,可任凭我怎么叫,门就是纹丝不动。杨澜“扑哧”一声笑了,说: “我在 门上安装了声控系统,你的音色与我的音色不同啊。”“哦,原来是这样啊 !” 进了屋子,我发现窗户是等离子电视机,墙壁是变色空调,色彩可随温度的 变化而变化。这时,机器人“吉利”走出来,热情地招呼我们。杨澜对我说 : “还愣着干吗?快去洗个澡,顺便换套衣服吧!”“吉利”把我带到浴室, 感应灯突然亮起,接着水龙头喷出温水,同时气体沐浴露也洒来,这一切都 是自动的呀!洗完澡,我来到更衣室,只见亮光一闪一闪,衣服便出现了,我 穿上一看,还挺合身哩! 我美滋滋地走到客厅时,惊讶得差点叫出声,短短十几分钟,何逸形、李可 凡、杨字恒、丁楚四位路途遥远的同学竟然都赶来了。他们有说有笑, 见我就异口同声地说: “听杨澜说我们著名的女探险家回来了,我们特意来 为你接风!”“谢谢大家！咦,你们‘五位一体’中的沈阳同学今天怎么没 来呀?”李可凡说: “沈阳没空,他当上了董事长,经营着一家海底游乐城, 生意可好了!咱们什么时候也去海底转转吧。”当我们谈得正起劲儿,听见 杨澜说: “来,来,开饭了!”于是我们一起来到餐桌旁“吉利”为我们端来 了丰盛的美味住肴。 吃完饭,大家来到阳光室,讨论周末的安排,有的要去非洲的森林,有的想去 月球探险,有的想去大平洋海底世界看看……当我提出一起去美国旅游时, 大家都哈哈大笑。丁楚说: “现在已经没有国界线了,地球是一个和平的大 家园,我们可以自由地去地球上任何一个地方。” 这时,天空飞过一群白鸽,它们扇动着美丽的翅膀,飞向高高的蓝天。 【点评】“三色时空快车道”我挺喜欢的,多好的创意啊。本文属于想象 作文,小作者想象力丰富,畅想了和谐美好的主题。 ☆二十年后回家乡☆ 回忆,美好而甜蜜。展望,让人充满幸福的企盼！ 二十年后,我和我的同学都长大成人了。而人类因为随意破坏资源,终于导 致地球上的自然资源全部枯竭,人类即将面临灭亡。正当人类一筹莫展时, 一位年轻的科学家向全世界宣布: “我要在火星和月球上建造移民基地!” 她的这项计划,赢得了全世界人民的支持。经过努力,她终于成功了!她成 了地球上所有生命的再造者!人类怀着无比激动的心情登上了火星和月球, 被那里的一切惊呆了:那里有人类所需要的一切自然资源,而且月球上的资 源更丰富。人们欢呼着向她奔去,推选她为诺贝尔和平奖的获得者。她突 然想起了她的小学老师。在她最辉煌的时候,怎么能忘记了老师呢?她在拥 挤的人群中找到了老师,老师正激动地看着她。她仔细地打量着眼前的老 师,他已经不像当年那样风度翩翩了,如今的老师已成了一个颤巍巍的老头 儿,头发花白,皱纹爬满了脸,驼着背,拄着一根拐杖。她扑进老师怀中,泪 如雨下。老师抚摸着她的头,热泪盈眶地说: “孩子,你成功了,你终于成功 了!”她拉着老师的手登上了庆功大会的主席台,笑着把花冠戴在了老师头 上…… 梦里,那位女科学家笑着向我走来。我明白了,那就是二十年后的我!我醒 了，梦也就没了。我想:我一定要把美好的梦境变成现实! 【冰冰猫