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舞蹈实践总结 总结是社会团体、企业单位和个人在自身的某一时期、 某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检 查、分析评价，从而肯定成绩，得到经验，找出差距，得出 教训和一些规律性认识的一种书面材料。舞蹈实践总结范文 应该怎么写 ? 舞蹈实践总结范文篇一： 舞蹈是一门“美”的艺术 科学，是人体动作下的肢体语言。通过抒发感情、塑造艺术 形象是表达感情的一种视觉艺术。该文档为文档投稿赚钱网作品，版权所有，违责必纠 我 4 月份开始参加舞蹈班，我很感谢下关区教研员吴老 师给我这次机会，让我对舞蹈有了更深一层的接触，舞蹈赋 予孩子们快乐生活。该文档为文档投稿赚钱网作品，版权所有，违责必纠 每个星期五和星期六上课，我周一和周四下午带孩子们 练习，这样可以使孩子们提高舞蹈动作的协调并巩固舞蹈动 作。该文档为文档投稿赚钱网作品，版权所有，违责必纠 通过对舞蹈的接触，我认为肢体是舞蹈的主体，离开肢 体就脱离了舞蹈的真正含义。在舞蹈训练中我们作为中介者， 起主导作用中不可无视孩子们的主观能动性， ，恰当的指导 孩子们利用肢体动作去表达感情。 “跳自己的舞，不等于自 己在跳舞”要引导孩子们走进多彩的旋律中，自信的表现自 我。该文档为文档投稿赚钱网作品，版权所有，违责必纠 根据老师的教学实践，我总结了以下几点舞蹈艺术在小 学阶段的优点： 沃尔特。特里说： 通过舞蹈训练能使学生增强体质， 改进动作协调性，提高动作的韵律感，节奏感，增强模仿能 力，培养正确的基本姿态。在情感方面，舞蹈对学生适应团 体活动，接受领导，遵守纪律都有帮助，对学生个人的言行 举止，表情达意，也有助益。跳舞除了身体和情感并用，显 然还要精神集中。如果身体按照规定的形式舞动，一定要提 高警觉，训练有素敏捷过人。 沃尔特。特里从人的身体素 质，情感，注意力三方面高度概括了舞蹈教育的重要性。而 众多德，智，体全面发展的学生因为接受舞蹈教育而进入一 种良性循环：思想活跃，动作敏捷，成绩优良。该文档为文档投稿赚钱网作品，版权所有，违责必纠 老师在示范舞蹈动作，学生们必须记住它的动律，流动 路线，节拍，内在情感，将这些信息输入大脑并很快用身体 表现出来。一个成品舞蹈，它的动律，流动路线，节奏情感 是多变的，客观上就要求学生们高度注意，常年累月的这种 训练使学生们养成了高度注意的习惯。该文档为文档投稿赚钱网作品，版权所有，违责必纠 学生们在学习舞蹈动作时不仅要记住音乐形象与音乐 节拍，还要记住舞蹈动作与舞蹈律动，记住每一舞句所表现 的情感。没有良好的记忆力是无法完成一个舞蹈，而一堂舞 蹈课与一堂文化课相比，舞蹈课所需的记忆远远大于文化课。 因为音乐的节拍，舞蹈的动作，情感是变化的，你必须记住 它的变化过程，记住那些瞬间的定格，如果我们的大脑能够 储存复杂的信息，并经常去丰富它，运用它，我们还会那么 迟钝吗 ?该文档为文档投稿赚钱网作品，版权所有，违责必纠 舞蹈老师要教孩子们表演小鸭舞，他问孩子们小鸭子是 怎么叫的 ? 孩子们回答：嗄，嗄，嗄，小鸭子是怎么走路的 孩子们立即用蹒跚的步子学鸭走，而此时教室里根本就没有 鸭子，孩子们是运用已有的知识经验对老师的提问进行加工 处理，并用身体表现出来。这个过程是孩子们运用思维的过 程。它是一次高度思维的过程。一个长年坚持上舞蹈课的孩 子，要学会很多舞蹈， 从各民族的舞蹈到表现各种生活情趣， 小动物的舞蹈。当他不能表现老师的创意时，老师则用生活 的经验对他进行启发，此时孩子们的思维得到开启，他们顺 着老师所指的路子联想，回忆，理解，表现，最后用形体体 现出来， 这时他已超越了自我， 用自己的身体开始塑造角色。 这种早期的开发与锻炼对儿童的健康成长与智能的提高起 到了积极的作用。该文档为文档投稿赚钱网作品，版权所有，违责必纠 参加舞蹈学习的学生性格各异，如有的学生性格孤僻， 对任何人，任何事都表现出一种冷漠的态度。在学习中有一 些双人配合的动作，还有因队形变形而产生的个人与集体的 配合，从而使学生改变自己来适应相互配合的环境，学生从 此变得会笑，爱笑而且开朗活泼。该文档为文档投稿赚钱网作品，版权所有，违责必纠 舞蹈实践总结范文篇二： 两个月弹指一挥间就毫无 声息的流逝，就在此时需要回头总结之际才猛然间意识到日 子的匆匆。“千里之行，始于足下” ，这两个多月短暂而又充 实的实习，使我真正体会到作为一名文化工作者的辛苦和做 一位舞蹈老师的乐趣以及责任，使我的教学经验得到了一个 质的飞跃，学到了很多书本上学不到的知识。同时，它对我 走向社会起到了一个桥梁的作用、过渡的作用，是人生的一 段重要的经历，也是一个重要步骤，对将来走上工作岗位也 有着很大帮助。原先颇感忸怩的离开大学的围城生活，现在 已经渐渐变得顺其自然了，这或许应该是一种庆幸，或许更 应该是一