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- 约1.47千字
- 约 22页
- 2020-06-23 发布于云南
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课堂活动成果展示 * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * 第三章 世界的居民(湘教版七年级上册) 教材分析 教学反思 教材分析 1、在教材中的地位和作用 本节内容是湘教版初中地理七年级第三章第一节的内容,在此之前,学生已经学习了地球的面貌等自然地理方面的基本情况。而世界的人口对今后学习世界区域地理时人文地理方面产生重大影响,所以学好本节,正确理解人地关系,是为今后学生进一步学习有关知识打下基础。 2、教学目标 能力目标 情感目标 1、了解当前人口总数及增长速度、特点。 2、掌握世界人口的分布特点及原因。 1、学会阅读世界人口分布图,说出世界人口分布的特点,并简单分析其形成原因。 2、学会计算人口自然增长率和人口密度,并能比较不同国家和地区人口增长的快慢。 通过世界人口的学习,提高学生爱护自己生存家园的思想意识,树立控制人口和可持续发展的观念。 知识目标 3、教学重难点 世界人口增长和分布的特点 1、人口自然增长率、人口密度的概念; 2、人口分布的原因 重点 难点 教法分析 讨论教学法,读图分析法,多媒体辅助教学法,自主学习法 学法分析 七年级学生好动,注意力易分散,爱发表见解,希望得到老师的表扬,所以在教学中一方面要引发学生的兴趣,使他们的注意力始终集中在课堂上;另一方面要创造条件和机会,让学生发表见解,发挥学生学习的主动性。 教学过程 导入新课 (2分钟) 出示目标 (2分钟) 自主学习 (10分钟) 合作探究 (20分钟) 达标测评 (7分钟) 课堂总结 (2分钟) 布置作业 (2分钟) 1、教学过程 2、导入新课 3、出示学习目标 问题一 世界人口的数量及增长特点 问题二 自然增长率 问题三 问题四 一、世界人口的数量与增长 二、世界人口的分布 世界人口分布特点 世界人口分布原因 4、自主学习 自主学习 一、世界人口的数量与增长 二、世界人口的分布 出手不凡,先露一手 再接再厉 5、合作探究 合作探究 活动一 活动二 活动三 活动四 世界人口的数量及增长特点 快乐识图 自然增长率 神机妙算 世界人口的 分布 火眼金睛 自由飞翔 世界人口分布原因分析 6、达标测试 填图题训练 选择题训练 7、课堂总结 8、布置作业 导学案 板书设计 1、板书设计 第三章第一节 世界的人口(第1课时) 一、世界人口的数量与增长 1、世界人口在不同历史时期的增长变化情况 2、人口的出生率、死亡率、自然增长率 二、世界人口的分布 1、人口分布特点 2、人口分布原因 教学反思 本节课的一大特点是文字说明少,直观图表、阅读材料、活动探究内容多。因此我把重点放在以学生为主,培养学生读图析图能力上。如:让学生结合P50图3-3世界人口的分布,通过阅读——讨论——分析得出世界人口的分布情况。 但也存在一些不足,如:当学生结合地图正确找到四大人口密集区和四大人口稀疏区之后,让学生分析其分布原因时,学生只能照教材上的文字回答,而不知其所以然。回过头来我才认识到这些涉及地形、气候有关的知识学生可以说是一片空白。平时应多注意培养学生分析该类问题的能力。 第一节 世界的人口(第一课时) 第三章 世界的居民(湘教版七年级上册) 谢谢大家 * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * *
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