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Lesson 59 In or out?
一、教学重点
1、复习书信写作
二、教学步骤
1、引入话题（详见右框） 。2’
2、听一遍音频，掌握大意。 5 ’
① Why did our dog, Rex, use to sit outside the front gate and bark?
② Did my husband train him to open the gate himself or not?
③ Has my husband removed the gate or not?
3、生词解读，纠正发音。 10’
4、提出问题： Has Rex disappeared or not?
看一遍视频，解答问题。 3 ’
5、精讲课文，板书和笔记（详见下文） 。20 ’
【第二节课】
引入话题：
1、做 275 页的两道选择理解题。 5 ’
Today we will read an
2、朗读课文。 10’
interesting story about a dog
3、复习句型（详见下文） 。10’ whose name is Rex.
4、做 274 页关于句型的练习。 15’
5、绕口令。 10’
【第三节课】
1、讲解 274 页的难点。 10’
2、听写单词，记忆法指点。 10’
3、听英文歌曲。 8 ’
4、看图背课文比赛。 20 ’
5、总结本课重点，让学生标注（详见上文） 。1’
6、布置作业：摘要写作， 275 页的选择题，背课文和单词。 1’
三、单词讲解
★bark v. 狗叫 The dog is barking.
sb. is barking. 某人在咆哮
The dog barked at the visitor.
★press v. 按, 压
① vt.vi. 按，挤，压
Can you press that button for me please?
②vt. 催促，敦促，竭力劝说
I don ’t like to be pressed. 我不喜欢被人催促。
pressure n. 压, 压力 , 电压, 压迫 , 强制 , 紧迫
★paw n. 脚爪
cats paw 被利用的人 ( 由寓言而来 )
I dont want to be a cats paw我才不想被人利用
The cat ’s paw was burnt
My dog ’s paw was bleeding.
★latch n. 门闩
latch n. 门闩（庭院，花园中的门闩）
1
bar n. 门闩（与 latch 不同）
You can ’t walk in because the door is on the latch.
★expert n. 专家
expert at/in sth. 在某一方面是专家
expert at/in doing sth.
He is an expert in maths.
★develop v. 养成
① vt. vi. 发展，扩展
The village has developed into a town now.
Ideveloping country 发展中国家 ； developed country 发达国家
V-ed 强调已经， V-ing 强
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