体育教研组集体备课记录簿簿.pdf

实用标准文案 体育教研组集体备课记录 授课年级： 1 年级女生 时间 08 年 9 月 6 日 中心发言人 张福祥 备课组长 鲁守家 主要议题： 《基本体操——队列队形》课时计划设计 一、指导思想： 略 二、教学特点： 略 三、教材选择： 根据男生的身心特点及新课标的要求，选择《基本体操》中常队列队 形为主教材，本单元共 2 课次，本节课为第 2 次课 . 四、教学目标： 1、掌握队列队形中的东子哦要领。 2、发展协调及自我控制能力。 3、培养团队精神、组织纪律性和整齐、迅速的作风。 。 主 五、教学过程： 备 依据学生身心发展活动规律及教学过程， 本节课教学过程为准备部分、 基本部分、 结束 部分。 人 在准备部分进行热身活动及韵律操使学生充分热身的同时， 享受什没乐趣： 在教法、 学法上注意多样性，主体部分采用程序教学法，将学习过程分成连续的“小步子” ，每 陈 一步就是一个小目标，教师引导学生完成小目标，逐步达到本课的总目标。 在基本部分中先介绍 4 种游戏方法， 让学生主动参加游戏中去， 在游戏过程中激发 述 学生的运动兴趣。 当学生熟悉游戏方法之后， 让每小组创编新的游戏， 在此过程中鼓励 学生进行自主、合作、探究等学习，使学生真正达到“懂”与“会” ，并且是每个学生 在没有心理压力的情况下能体验到成功的喜悦， 以满足学生不同的要求， 提高学生的学 习积极性和自信心。 在结束部分介绍几种放松全身肌肉及解除疲劳的方法， 此过程中使学生逐渐恢复到 相对稳定的水平，达到身心愉悦的境界。 本次课教学设计比较好地贯彻了 “以人为本”的理念及 《体育课程标准》 树立了 “健 组 康第一” 的指导思想， 在基本部分教学中进行的热身活动及韵律操使学生充分热身的同 时，享受什没乐趣： 在教法、 学法上注意了多样性。 在基本部分中先介绍 4 钟游戏方法， 员 很有特点， 并且在学生熟悉游戏方法之后， 让每小组创编新的游戏， 此过程能使学生充 分调动学生的主动学习的热情，在结束部分介绍几种放松全身肌肉及解除疲劳的方法， 讨 此过程中使学生逐渐恢复到相对稳定的水平，达到身心愉悦的境界。 总之本次课的教学设计比较好地观察了新课程理念，教法、学法新颖值得肯定。 论 形成教案：相见课时计划 过 程 精彩文档 实用标准文案 体育教研组集体备课记录 授课年级： 3 年级男生 时间 08 年 11 月 8 日 中心发言人 张福祥 备课组长 鲁守家 主要议题： 《基本身体素质练习—— 3 种素质练习》课时计划设计 一、指导思想： 略 二、教学特点： 略 三、教材选择： 根据男生的身心特点及新课标的要求，选择基本身体素质练习中常用 的几种游戏的介绍为主教材，本单元共 6 课次，本节课为第 2 次课 . 四、教学目标： 1、掌握