体育教师实习自我鉴定范例.docxVIP

体育教师实习自我鉴定范例 在这段实习期间的一个工作情况和思想： 一、政治方面 认真参加学校组织的各项理论学习，关心时事政策，在 工作和学习中认真践行＂ xx ＂和＂＂ xx ＂的重要思想，严格 执行教育方针，尽职尽责，教书育人；同时面向全体学生， 热爱、尊重、了解和严格要求学生，不歧视、挖苦他们，循 循善诱，诲人不倦；要求学生做到的，自己首先做到，以身 作则，为人师表。 在工作中，始终保持饱满的工作热情，克服困难，与体 育组的同事团结协作，积极搞好体育教学和训练，模范地履 行了一名小学教师的职责和义务。 二、工作态度 在工作中，认真学习新大纲、新教材，将教材、教法、 学法尽可能完美的结合，积极、认真备好每一个教案，上好 每一节课，充分发挥课堂 x 分钟的作用，尽可能减轻学生的 课业负担，同时积极学习钻研名师、专家的教育、教学理论， 探索适合的教育方法、教育模式。 主动向身边的有经验的教师学习，积极参加听课、评课 活动，努力提高自己的教育教学水平；积极撰写我的专业成 长故事及评课稿与反思。 在业务上精益求精，积极探索体育教学的新思路；采用 灵活多变的方法、形式以及活动内容，调动学生参与体育活 动的积极性，提高学生运动技能与身体素质。 三、教育教学 刻苦钻研业务技能，努力提高教学工作的质量。我参加 了区体育教师领雁骨干班在金华浙师大的培训和实践，同时 也拿到了上海体育学院”体育教育本科的在职学习毕业证 书。 积极参区体育教学研究活动，提高了自身业务技能，有 力地促进了自己的教学工作。 体育课的教、学、练三者是一个有机的整体。俗话说： 施教之功，贵在引导。教师的教学艺术在很大程度上就是他 引导水平的体现。 只有教师正确而巧妙的引导，才能在学生的学习中起 到”引爆”作用，实现认知、情感、行为三者的统一，获得 教学效果。 根据《新课程标准》的内容，结合学生的年龄特征，有 针对性地进行教学，充分调动学生的学习兴趣，提高体育运 动技能，培养学生顽强拼搏的意志品质。 在教学的过程中采用教师示范学生模仿加互相帮助学习 的方法，多表扬多鼓励，树立他们的信心，也激发了学生的 练习兴趣。 在乒乓球训练中，根据学生的年龄特点和身体素质能力， 制定了合理有效的科学训练方法， 重点培养学生的意志品质， 狠抓队员的基本功训练，要求每个队员动作规范，从小养成 良好的动作习惯。 这段时间的实习之后， 我发现我果然还是很爱这份工作， 并期待着转正。 篇二 本人具备良好的思想品德。这一年来我坚持定期学习体 育教师知识，提高自身的思想觉悟。形成自身正确的人生观 价值观。还有严格遵守学校各项规章制度，并积极配合学校 工作，认真有效地完成学校及上级领导布置的任务，表现出 极好的组织纪律性。 无论在什么情况下，我都没忘记“学为人师，行为世 范”，并以品德至上来要求自己。平时我虚心向学校老师学 习教学经验，共同工作，共同学习，共同进步。 在与家长的接触中，我注意方法方式，耐心细心地进行 家校联系工作，深受家长欢迎。 “学高为师，德高为范”。作为一名新老师，在如今信 息技术日新月异，发展很快的年代，自身的学识相当重要。 所以工作以来，我不断学习，丝毫不敢松懈，继续学习成为 我工作学习中重要的一部分 除了参加新教师培训，还有幸参加了 xx 市海 xx 中小学 教师“ XX”培训。虽然有了这些培训，使我受益匪浅，但我 还必需多加努力学习，一有空闲时间，我便潜心研究教学方 法，学习教学技术，将所学的教学理论与教学实践相结合。 虽然在这 X 年的工作中，我的教学方法还不是很成熟， 但我已学到了很多并将继续学习。在这 X 年里，我担任小学 XX 年级的体育教学工作，同时还要担当各方面的体育训练工 作，所以工作充实而不乏挑战。 教学是一项细致的工作，也是注重技巧的工作，于是我 常常想把教学当成一门艺术来研究。不仅在平时的教学工作 中认真备课，精心设计符合学情的教学预案，在课堂教学中 根据学生学习的情况，即时反思并调整教学设计，尽量让学 生发挥学习的自主性，让孩子们快乐学习并学有所获。我还 积极参与市区的论文和案例评比， 有幸都获得了 X 次 X 等奖。 当然，这一些是远远不够的，学海无涯，今后我将花更 多的时间在课堂教学方法、策略的研究上。 未来路漫漫，相信在今后的工作学习中，我定能改善不 足，发扬优点，在教育的路上越走越好，全面而不失风格！