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- 2020-06-25 发布于四川
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第一课 学习要专注
一、 教学目的:
帮助学生了解自己的注意特点、培养自己的注意能力。
学会调节和控制自己的注意力、提高注意的稳定性。
二、 教学过程
(一) 导入
师:同学们同学们坐在教室里听讲,教师讲相同的内容,为什么学习的效果不一样呢?这除了与本人的努力程度有关,还与注意力集中不集中有关。下面我们学习一课与注意力有关的课文,题目是《学习要专注》。
(二) 学文明理
(1) 教师读一篇课文,然后让学生默读一遍。
(2) (分组讨论:吴义为什么成绩不佳,学习时为什么要专注?)
(三) 学生活动
1、 说一说,讨论后,找代表发言。
吴义为什么成绩不佳?
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