八年级语文上册：第4课《为我唱首歌吧》教案（沪教版五四制）.docVIP

PAGE 《为我唱首歌吧》 艾德里安 【自学指导】 1. 把握富有表现力的语句，通过理解有深刻含义的语句进一步领悟课文的中心主旨。 2. 学会详略有致地安排材料，学习运用神态描写来刻画人物的方法。 3. 感受故事中洋溢的人间真爱，感悟孩子们的美丽心灵及人世间的挚爱情怀，懂得关爱他人和珍惜生命，培养友爱精神和乐观的生活态度。 【正音正字】 簌sù　　翕xī　　忐tǎn　　忑tè　　履lǚ　　暄xuān　　娴xián　　绯fēi 【积累词语】 天真可爱　唉声叹气　忐忑不安　大吃一惊　不由自主　糊里糊涂　炯炯发光　 夺眶而出　不可思议　信心十足　显而易见　聚精会神　毫不费力　欣喜若狂　 眉飞色舞　不治之症　势不可挡　动人心弦　震颤人心　金发碧眼 【朗读课文】 【课文简析】 七个濒临死亡的孩子，没有为自己不久于人世的生命哀叹，却用顽强的意志挑战病魔，用自己的生命热爱他人。“为我唱首歌吧”是不幸的伊丽莎白对音乐的热爱与渴求，更是七个可爱的孩子用“爱”谱写出的生命交响乐。 这是一个震撼人心的故事。七个身患白血病的孩子用三周的时间，为一个即将失去听力的小女孩组成一支合唱队，并且在她生日那天举行了一场特殊的音乐会。那七个生命的绝唱，是一曲动人心弦的爱之歌。尽管这七个孩子将不久于人世，但是他们却忘却了自己的不幸，忍受着病痛的折磨，对那个叫伊丽莎白的小女孩寄予了深切的同情并为她献上了这世