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河中石兽作业本答案 河中石兽练习（24分） ①沧州南一寺临河干，山门圮于河，二石兽并沉焉。阅十余岁，僧募金重修， 求石兽于水中，竟不可得。以为顺流下矣，棹数小舟，曳铁钯，寻十余里，无迹。 ②一讲学家设帐寺中，闻之笑曰：“尔辈不能究物理，是非木杮，岂能为暴 涨携之去？乃石性坚重，沙性松浮，湮于沙上，渐沉渐深耳。沿河求之，不亦颠乎？”众服为确论。 ③一老河兵闻之，又笑曰：“凡河中失石，当求之于上流。盖石性坚重，沙 性松浮，水不能冲石，其反激之力，必于石下迎水处啮沙为坎穴，渐激渐深，至石之半，石必倒掷坎穴中。如是再啮，石又再转。转转不已，遂反溯流逆上矣。求之下流，固颠；求之地中，不更颠乎？”如其言，果得于数里外。然则天下之事，但知其一，不知其二者多矣，可据理臆断欤？ 12.解释下面句中加点的词语。(4分) ⑴一寺临河干（ ） ⑵山门圮于河（ ） ．． ⑶阅十余岁（ ） ⑷但知其一（ ） ．． 13.指出下面加点词语的古今异义。(6分) ⑴如是再啮 古义：（ ） 今义：（ ） ⑵尔辈不能究物理 古义：（ ） 今义：（ ） （3）求之下流，固颠 古义：（ ） 今义：（ ） 14.下面句中的“之”用法不同的一项是（ ）(3分) A.闻之笑曰 B.当求之于上流 ．． C.一老河兵闻之 D.其反激之力 ．． 15、选出下列划线意思相同的一项（ ）（3分） A其反激之力 其此之谓也 B啮沙为坎穴 为人谋而不忠乎 C如是再啮 日再食 D岂能为暴涨携之去 相委而去 16.用现代汉语翻译下列语句。(6分) ⑴是非木柿，岂能为暴涨携之去？ 翻译 ⑵然则天下事，但知其一，不知其二者多矣，可据理臆断欤？ 翻译 17.这个故事说明了一个什么道理？(2分) 河中石兽练习答案： （二）12.⑴靠近 ⑵倒塌 ⑶经历 ⑷只 13.⑴这样 判断动词 ⑵事物的道理 物理学 (3) 固然或的确 坚固 14.D 15.D. 16⑴这不是木片，怎么能被河水冲走呢？ ⑵既然这样，那么天下的事情只知其一，不知其二的太多了，难道可以根据一点道理就可以主观臆断吗？ 17.事物的变化是很多的，不能凭主观臆断去判断事物。（言之成理即可） 【自主学习】 答案：钯：通“耙”，平整土地用的农具 答案：被/认为/成为 3.古今异义 答案：（1）一起（2）客观事物的道理，规律（3）代词，这（4）经历（5）原来（是），发语词，放在句首。（6）只，仅仅 4.词类活用 答案： 划船 5.文言句式 答案：（1）怎么能被大水带走呢？（2）和尚们认为石兽顺着水流流到下游了。 6.走进文本 （1）这个故事讲了一件什么事？ 答案：讲的是一个庙门口的石兽，倒塌到河里，十几年后，人们找石兽的事。 （2）故事说明了一个什么道理？ 答案：许多自然现象的发生往往有着复杂的原因，我们不能只知其一，不知其二，仅仅根据自己的一知半解，就根据常情主观作出判断。 【训练·提升作业】 一、双基积累 1.解释下列句中加点的字。 答案：（1）倒塌（2）年（3）牵引，拖着（4）埋没（5）客观事物的道理，规律（6）冲激（7）颠倒 （8）按照 2.翻译下列句子。 答案：（1）经历十多年，和尚们募集金钱重修寺庙，在河中寻找两个石兽，最终没找到。 （2）你们这些人不能探究事物的道理。（3）一定在石头下面迎面冲击石前的沙子，形成坑穴。（4）按照他的话去寻找，果然在上游的几里外寻到了石兽。 3.下面句中的“之”用法不同的一项是（ ） 【解析】选D。Ａ、Ｂ、C三项中的“之”均作代词用，D项“之”作结构助词“的”用。 4.填空 答案：（1）清 《阅微草堂笔记》（2）然则天下之事，但知其一，不知其二者多矣，可据理臆断欤？ 5. 文中讲到了哪几种寻找石兽的方法？他们各自的根据是什么？ 答案：认为石兽会顺流而下。二是就在原地找，理由是石兽会渐沉渐深。三是到河的上游去找，理由是由于河水冲激，石兽反而会溯流而上。 二、课内阅读 阅读下面的《河中石兽》全文，回答6～10题。 6．解释下列加点词语。 答案：（1）岸边 （2）最终（3）凶猛的河水（4）于是，就 7．翻译句子。 答案：（1）寺庙的大门倒塌在了河水里，两个石兽一起沉没了。（2）在原地深处寻找它们，