人教版部编本五年级下册《草船借箭》同步练习题含答案.docxVIP

人教版部编本五年级下册《草船借 箭》同步练习题含答案 基础积累大巩固 一、下面句子分别是从哪个角度体现诸葛亮的神机妙算的？ 识人心 知天象 晓地利 ( 1)从明天起，到第三天，请派五百个军士到江边来搬箭。 () ( 2)不过不能让都督知道。他要是知道了，我的计划就完了。 () 鲁肃答应了 回来报告周瑜，果然不提借船的事 () ??…直到第三天四更时候，诸葛亮秘密地把鲁肃请到船 里。 ( ) ( 5 )雾这样大，曹操一定不敢派兵出来。 () ( 6)诸葛亮那边船轻水急， 已经飞一样地驶出二十多里， 要 追也来不及了。( 阅读能力大提升 二、阅读课文选段，完成练习。 周瑜对诸葛亮心怀妒忌。 有一天，周瑜请诸葛亮商议军情，说：“我们就要跟曹军交战。 水上交战，用什么兵器最好？” 诸葛亮说： “用弓箭最好。 ” 周瑜说： “对，先生跟我想的一样。现在军中缺箭，想请先生 负责赶造十万支。这是公事，希望先生不要推却。 ”诸葛亮说： “都督委托，当然照办。不知道这十万支箭什么时候用？ ”周 瑜问：“十天造得好吗？ ”诸葛亮说： “既然就要交战，十天造 好，必然误了大事。 ”周瑜问： “先生预计几天可以造好？ ”诸 葛亮说： “只要三天。 ”周瑜说： “军情紧急，可不能开玩笑。 ” 诸葛亮说： “怎么敢跟都督开玩笑？我愿意立下军令状， 三 天造不好，甘受惩罚。”周瑜很高兴，叫诸葛亮当面立下军令 状，又摆了酒席招待他。诸葛亮说：“今天来不及了。从明天 起，到第三天，请派五百个军士到江边来搬箭。 ”诸葛亮喝了 几杯酒就走了。 1.用“￡给画线的字选择正确的读音。 既然(j i j i )惩 罚(ch e ng ch e ng) 2．在语段中找出下列词语的近义词。 处罚 ( ) 商量 ( ) 招呼 ( ) 嫉妒( ) 3．将语段中画横线的句子改为陈述句 4．结合语段内容，回答问题。 （ 1） “水上交战，用什么兵器最好？ ”这句话 是周瑜在 。 （ 2 ）“现在军中缺箭， 想请先生负责赶造十万支。 这是公事， 希 望 先 生 不 要 推 却 。 ”周 瑜 这 样 说 的 目 的 是 （ 3）周瑜让诸葛亮立下军令状， 又摆酒席招待他， 这说明什 么？ 思维创新大拓展 三、把两边的词语连起来组成歇后语 曹操南下 尽是计谋 诸葛亮立军令状 有借无还 鲁肃上了孔明的船 来得凶败得惨 诸葛亮开口 面不改色心不跳 草船借箭 糊里糊涂 参考答案： C A A B A C 1. j i ch e ng 2．惩罚 商议 招待 妒忌 3.不敢跟都督开玩笑。 4 . （ 1 ）明知故问，意在试探 （意思对即可 ）（2）设下陷阱 （ （意思对即可 ） 曹操南下——来得凶败得惨 诸葛亮立军令状——面不改色心不跳 鲁肃上了孔明的船——糊里糊涂 诸葛亮开口——尽是计谋 草船借箭——有借无还