新部编版小学三年级语文下册第二单元《我的课余生活》习作范文3篇及点评.pdfVIP

新部编版三年级语文下册第二单元习作训练范文3篇及点评 单元主题：我的课余生活 目录： 1.我最爱扫地 2.我的课余生活 3.打乒乓球 ☆我最爱扫地☆ 我最爱扫地。这是我最爱做的事,也是我经常做的事。 俗话说得好: “有劳动,就有收获。”扫地,给我的生活增添了色彩;扫地,让我品尝到劳动 的辛苦,同时也让我感受到辛苦后的快乐。 记得过年的时候,爸爸在院子里收拾鱼,鱼鳞撒了一地,一片一片都粘在地上。妈妈又一次 把这个“美差”交给了我。我不管三七二十一,拿起笤帚就扫。可小鱼鳞像长了脚似的, 一动也不动。我使足劲扫，它才挪动一小步,可把我气坏了。我嘴里嘟囔着：“过年了, 小朋友都在开心地玩耍,而我却在家扫地,真是太不公平了!”真想扔下笤帚一走了之。 当我费了九牛二虎之力,将所有的小鱼鳞“请”进垃圾箱后,看着干干净净的地面，我擦 了一把汗,心里美极了!脏兮兮的地面,因为我的劳动,转眼间焕然一新。这时,站在台阶上 的爸爸妈妈正冲着我笑呢! 我爱扫地。你呢?快快拿起笤帚,和我一起,扫出清洁,扫出快乐,扫出一家人的笑脸。 【点评】妈妈也让我扫过地,可我总认为扫地又脏又累,不愿意干。读了这篇文章,我决定 从今天起,像小作者那样拿起笤帚,体验体验“有劳动,就有收获”的乐趣。“扫地”是一 件极其常见的小事情,很少被小朋友选作作文的题村,而本文的小作者却十分注重表达自 己独特的兴趣和感受。她的观点很明确: “有劳动,就有收获。”“看着干干净净的地面, 我擦了一把汗,心里美极了!”全文语言生动活泼,我们眼前仿佛出现了一个可爱的小女孩 ,手拿笤帚奋力地扫地……我们不仅会喜欢上这篇文章,也会像小作者一样喜欢上扫地。 ☆我的课余生活☆ 妈妈为了培养我的兴趣爱好,让我在课余时间学习弹奏古筝。别小看这小小的几十根琴弦 ,要想弹好可不是件容易的事。 起初,我以为弹奏古筝是一件很容易的事情,只要把琴弦弹响就行了,直到真正开始学了, 我才明白优美的琴声不是只弹响就能出来的,而是靠勤学苦练练出来的。我每次练古筝都 练到腰酸背痛,有时弹得指头都磨出了泡。虽然很辛苦,但我从来没有气馁过。老师说我 的乐感很好,节奏感也很好,我听了这些话心里美滋滋的,更增强了我练好古筝的信心。功 夫不负有心人,在去年河南电视台举办的首届“河南省少儿才艺电视大奖赛”活动中,我 取得了少儿组铜奖的好成绩,那份收获的喜悦让我忘记了付出的辛苦。 每当我学习疲倦的时候,每当我心情烦躁的时候,每当看到父母为我辛劳的时候,我都会坐 在古筝旁,弹奏一曲优美的曲子,为自己赶走疲倦和不安,为爸妈送去一丝安慰。 马上我就要考7级了,我会在课余时间努力练古筝,争取考出好成绩,让自己的课余生活变 得更加丰富多彩。我会为我自己鼓劲的——王蕊,加油! 【点评】每当我看到谁弹古筝时,都是美慕不已,因为我觉得要把古筝弹好真难啊!小 作者可真不简单啊!看到小作者练古筝练到腰酸背痛,有时指头都磨出了泡,我想对她说: “你可真了不起,是个有恒心、有毅力的好孩子！”在看到父母为自己辛劳的时候,小作 者会弹上一曲,为父母送去一丝安慰,真是个懂事的孩子啊！ ☆打乒乓球☆ 我的课余生活丰富多彩,有时去滑轮滑,有时去打羽毛球,有时去打乒乓球,有时去跳绳… …其中我最喜欢的是打乒乓球。 星期天早上,我一起床就和姐姐一起下楼去打乒乓球。我们来到乒乓球台前,先把网挂好, 再把乒乓球和乒乓球拍拿出来,然后就开始了。姐姐先发球,她站在球台的一个角上,我站 在另一个角上。她对着我发球,刚开始我还以为她让着我,后来我才知道,她是假装往我这 边打,等到我目不转睛地盯着球时,她再故意往另一边打,害得我不但输了球而且还得捡球 。我不高兴地说: “姐姐,你能不能不逗我玩啊!”姐姐说: “你必须要想尽切办法打败对 手,别指望总会有人让着你。”我听懂了姐姐的话,就努力地练习。 刚开始我还是总接不住姐姐发过来的球,后来我就越来越熟练,最后我和姐姐都能打好几 个回合了。 我学会了打球的技巧,心里特别高兴！ 【点评】小作者叙述了自己打乒乓球的过程,没有华丽的辞藻,很真实。“你必须要 想尽一切办法打败对手,别指望总会有人让着你。”多么朴实无华的语言,但是一样富有 教育意义。