- 324
- 0
- 约3.57千字
- 约 5页
- 2020-06-23 发布于广东
- 举报
PAGE 5
2019年11月12日 文言文阅读之分析重点实词的含义(二)
中考频度:★★★★☆ ┇ 难易程度:★★★☆☆
【2019年中考山东济宁卷】阅读下面的文言文,完成下列小题。
(甲)世有伯乐,然后有千里马。千里马常有,而伯乐不常有。故虽有名马,祗辱于奴隶人之手,骈死于槽枥之间,不以千里称也。
马之千里者,一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也,虽有千里之能,食不饱,力不足,才美不外见,且欲与常马等不可得,安求其能千里也?
策之不以其道,食之不能尽其材,鸣之而不能通其意,执策而临之,日:“天下无马!”鸣呼!其真无马邪?其真不知马也!
(乙)子曰:“骥不称其力,称其德。”诚以德为性所固有,非若力之赋于生初,而犹待培于生后也。是以骥之为骥,知之而性无所加,不知而性无所损。修其在己,听其在人。辱于奴隶,弗顾也;死于槽枥,不惜也;食不饱,力不足,才美不外见,不计也。文公所说千里马,食以千里则马显,食非千里则马晦。一若千里之权不操于已而听于人。虽马犹是马,而固有之失不亦多乎!
(选自《古文笔法百篇)岳麓书社1984年版)
(注)骥:千里马。
1.对下列句子中加点词语的解释,不正确的一项是( )
A.不以千里称也 称:著称
B.食马者不知其能千里而食也 食:喂养
C.才美不外见 见:看见
D.执策而临之 临:面对
2.下列句子中加点“而”字的意
您可能关注的文档
- 七年级语文上册:第10课《再塑生命的人》 课件(共14张PPT).pptx
- 七年级语文上册:8世说新语《世说新语》 课件(共21张PPT).pptx
- 七年级语文上册:第二单元《学会记事》 课件(共15张PPT).pptx
- 七年级语文上册:综合性学习《有朋自远方来》 课件(共16张PPT).pptx
- 七年级语文上册:第三单元 《朝花夕拾》名著导读 课件(共50张PPT).pptx
- 人教部编版八年级语文下册课件:议论文常识与《谈骨气》 (共35张PPT).ppt
- 人教部编版七年级语文上册课件:16 猫(共22张PPT).ppt
- 人教部编版初中语文复习课件:传统文化——中华诗联文化进校园(共14张PPT).ppt
- 八年级语文上册:11.《短文两篇》课件(共65张PPT).ppt
- 八年级语文上册:7回忆我的母亲课件(共22张PPT).ppt
- 合规红线与避坑实操手册(2026)《GB 24155-2020电动摩托车和电动轻便摩托车安全要求》.pptx
- 合规红线与避坑实操手册(2026)《GB 29995-2024煤基活性炭和兰炭单位产品能源消耗限额》.pptx
- 合规红线与避坑实操手册(2026)《GB 38189-2019与通信网络电气连接的电子设备的安全》.pptx
- 合规红线与避坑实操手册(2026)《GBT 41244-2022可冲散水刺非织造材料及制品》.pptx
- 合规红线与避坑实操手册(2026)《GB 9706.201-2020医用电气设备 第2-1部分:能量为1MeV至50MeV电子加速器基本安全和基本性能专用要求》.pptx
- 《十五五绿氢项目与地方性反脆弱智慧研究投资》的深度内容。以下是包含十个一级、各自下属的二级及其详细解读的完整文章。.pptx
- 《2026—2028年中国钢轨配件行业生态全景与战略纵深研究报告:政策、技术、资本与消费四重驱动下的产业重构与机遇地图》.pptx
- 《2026—2028年中国钢丝网石棉水泥中波瓦行业生态全景与战略纵深研究报告:政策、技术、资本与消费四重驱动下的产业重构与机遇地图》.pptx
- 《2026—2028年中国钢铁链零件行业生态全景与战略纵深研究报告:政策、技术、资本与消费四重驱动下的产业重构与机遇地图》.pptx
- 《2026—2028年中国钢质机动货船行业生态全景与战略纵深研究报告:政策、技术、资本与消费四重驱动下的产业重构与机遇地图》.pptx
原创力文档

文档评论(0)