鄂教版三年级（下）第一单元测试卷（1）.docVIP

第PAGE1页（共NUMPAGES1页） 鄂教版三年级（下）第一单元测试卷（1） 二、标题 1．给下列汉字补充音节。 　 　ì　 　èn d　 　 y　 　 p　 　　 　ēn 齿 趁 堤 鸢 盆 针。 2．填空。 （1）《村居》是　 　代诗人　 　所作，写的是诗人在　 　看到的景象。在草长莺飞的二月，杨柳拂堤，儿童们兴致勃勃地　 　。有景有人有事，充满生活情趣，勾画出一幅生机勃勃的　 　图。全诗字里行间透出诗人对　 　的喜爱和赞美之情。 （2）《春的颂歌》写了很多的小动物快乐的场景，有　 　、　 　、　 　 和　 　，让人们感受到　 　，激发人们对　 　。 （3）《风筝》一文中将　 　与孩子们的　 　有机的结合在一起，表达出了　 　。 3．补充词语，并任选一词造句。 　 　不舍 筋　 　力　 　 五彩　 　 不甘　 　 小心　 　 一　 　一合 　 　：　 　。 4．古诗名言背诵。 （1）草长莺飞二月天，　 　。儿童三学归来早，　 　。 （2）五月，是　 　的季节，是　 　的季节。 （3）春哪!你带来了　 　景象，你令世界　 　，　 　。 （4）书籍是在　 　的思想之船，它小心翼翼地把　 　。 5．口语交际。 春节里，你可能收到了一些压岁钱。它传递着长辈对你的一份爱。对于这份特殊的礼物，你打算如何安排呢？说说你的想法和大家一块交流交流。 6．开心阅读。 中国的风筝有悠久的历史，早期的风筝并不是如今呈现在我们面前的轻巧的样子，而是沉重的竹鹞或木鹞。它的发明者是木工的鼻祖﹣﹣鲁班。聪明的鲁班削竹为料制造成了“上天三日而不下”的风筝的雏形。 中国风筝的历史至少有2000多年了。 从唐朝开始，风筝逐渐变成玩具。到了晚唐，风筝上已有用丝条或竹笛做成的响器，风吹声鸣，因而有了“风筝”的名字。也有人说“风筝”这名字起源于五代，从李邺用纸糊风筝，并在上面装上竹笛开始。 从张择端的 清明上河图 和苏汉臣的 百子图 中也都有放风筝的场面 明朝画家徐渭写过很多与风筝有关的诗，如“柳条搓线絮搓棉，搓够千寻放纸鸢。消的春风多少力，带将儿女上青天”。又如“我亦曾经放鹞喜，今年不道老如斯。那能更驻游春马，闲看儿童断线时”。到了清朝，玩风筝之风更盛。传说慈禧叫太监跑到天津找“风筝魏”给她扎过一个“寿星佬骑仙鹤”的风筝玩。现在故宫里还藏着三只清朝末代皇帝溥仪玩过的大风筝。 清代小说家曹雪芹在《红楼梦》七十回中生动地描写了大观园中姐妹们放螃蟹、美人、大鱼、蝙蝠、凤凰、沙燕等各种风筝的情景。可以说，中国的玩具风筝在这时已发展到了相当高的水平。 从唐宋开始，中国的风筝向世界流传，先是传到朝鲜、日本、马来西亚等东南亚国家，然后传到欧洲和美洲等地。 （1）在文段的“ ”中加上恰当的标点符号。 （2）读第一自然段，完成下面练习。 （1）找出文中的两对反义词：　 　﹣﹣　 　，　 　﹣﹣　 　 （2）中国的风筝有悠久的历史，至少有　 　多年了。 （3）风筝的发明者是　 　，他的风筝是用　 　或　 　制成的。 （3）请你说说“风筝”这一名称的来历。 （4）①风筝还有另外一个名称在文中圈出来。 ②如果你想做一个风筝，你想做什么样的，说说看。  鄂教版三年级（下）第一单元测试卷（1） 参考答案 二、标题 1．ch；ch；ī；uān；én；zh； 2．清代；高鼎；乡村；放风筝；乐春；春天；小鸟；蝴蝶；小蝌蚪；小鱼；春天的神奇美妙；春天的热爱之情；风筝；理想；憧憬和希望； 3．恋恋；疲；尽；缤纷；示弱；翼翼；开；筋疲力尽；这次体育课跑的是三千米，下课后同学们累的筋疲力尽．； 4．拂堤杨柳醉春烟；忙趁东风放纸鸢；槐花飘香；槐乡孩子满意；热闹的景象；充满生机；充满活力；时代波涛中航行；珍贵的货物运送给一代又一代； 5．　　　； 6．轻巧；沉重；不是；而是；200；鲁班；木；竹；