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第
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人教部编版二年级下册期末考试语文试卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!
一、填空题
1 . 形近字。
方(_______)?清(_______)????字(_______)??石(_______)
万(_______)?请(_______)????子(_______)??右(_______)
2 . 课文整体梳理
《那一定会很好》介绍了一粒种子经过了_________、__________、__________、___________的一段历程。
3 . 看拼音,写词语
A.
fēi cháng?? lái wǎng??? yǐ jīng
(_________)?(________)?(________)
zhōng diǎn? zuò xià?? ràng kāi
(_________)?(________)?(________)
4 . 课文精彩回顾。
1.两个黄鹂鸣翠柳,一行 。这两句诗出自 。这首诗的作者是 朝诗人 。?
2.狐狸感到无望吃到葡萄,只好转身离开。他边走边回过头来说:“ 。”这告诉我们的道理是 。?
3.《牧童和狼》告诉我们的道理是?????????????????????????????。?
4.我驾驶着飞机航行在祖国的 ,一个 的景象出现在我的眼前:像 穿行在大地,连绵起伏, 。东起山海关,西到 ,万里长城谱写了 。是谁创造了这 ?是我们 。
二、现代文阅读
雪地里的暖
(1)几天的暴雪,小城银装素裹。往窗外看去,雪没完没了,天地白茫茫的一片。蜷在家里,连菜场也不想去,幸好,还有外卖。
(2)一股冷风呼啸着扑进门,送外卖的“骑士”顶着一头白雪站在门前。他头发“白”了,睫毛也“白”了,脸却格外的红。他大口大口的喘着气,呼出的气,也是一团一团的白。餐盒递过来,还有一点烫手。他却连声道歉:“对不起,迟到了几分钟。”我看他的雨裤膝盖破了一个洞。他解释:“路太滑,摔了一跤,裤子坏了,头盔也坏了……”
(3)我跑进屋拿了块干毛巾:“晚一点没有关系,我不急的。这样的天气……真是辛苦你了。”骑士边擦头和脸上的雪,边连声感谢:“谢谢谢谢,这是我今年送的最后一单,准备回家过年了。晚上的车……还不知道能不能正常出车。”
(4)我给他倒了一杯热茶,又找了一个不用的头盔送给他。骑士很不还意思的喝着茶,说:“我今天遇到的都是好人。上午,我抢到三杯奶茶的订单。你猜怎么着?”他掏出一张配送单,上面备注着:一杯送给你,另外两杯麻烦你送给附近的环卫工、警察,或者其他露天作业者。
(5)配送单有点湿,有点邹。骑士小心点把它折好,重新的放到口袋里。“你知道吗?奶茶店的妹妹特意把三杯奶茶包的严严实实。我把一杯奶茶给了店门口扫雪的清洁工阿姨;另一杯奶茶给了路口指挥交通的警察;第三杯奶茶给了铲雪的志愿者。”骑士拍拍口袋,“我,有这张配送单就够了。”骑士喝完茶,戴上头盔,郑重地说了声“谢谢”,就“蹬蹬”地下楼去了。
(6)雪依旧在下,冷冷的风刮得雪花四处翻飞。但这冰雪覆盖的城市,防护弥漫着浓浓的暖意……
5 . 下列选项中,对文中加点字的表达效果分析不合理的一项是??????( )
A.“蜷”表现出因天气恶劣人躲在家中不愿外出的心里。
B.“扑”表现出严寒天气里寒风猛然冲进室内的样子。
C.“顶”表现出雪下的猛及骑士冒雪送外卖的不容易。
D.“抢”表现雪天寒冷,人们急需订热奶的心里。
6 . 第(5)自然段中,描写“配送单被小心折好”这一细节是因为???( )
A.这是新年到来前骑士送的最后一单。
B.这一单有客户送给骑士的特别礼物。
C.单子备注的派送说明温暖了骑士的心。
D.单子见证雪天人们彼此关爱的温情。
7 . 文章多处描写风雪,对其作用分析不合理的一项是???????????????( )
A.说明天气恶劣,衬托出坚守岗位的可敬。
B.交代事件发生环境,让读者仿佛身临其境。
C.凸显文章“雪冷天寒,人心温暖”的主题。
D.告诉读者,暴雪天气如何影响人们的出行。
8 . 下面是同学们对短文内容的概括,你认为最恰当的一项是??????????( )
A.暴雪天气,外卖讲述他的奇遇,“我”感到温暖。
B.暴雪天气,“我”与外卖骑士聊聊雪天里发生的故事。
C.暴雪天气,外卖骑士的所见所遇,折射社会人情的温暖。
D.暴雪天气,外卖骑士的动情讲述,让城市弥漫开暖意。
9 . 下列是同学对(6)自然段画线句子的理解,你认为最恰当
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