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- 2020-06-25 发布于云南
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比一比第1课时 比高矮、长短冀教版 数学 一年级 上册1.引导学生结合身边的事物进行高矮、长短的比较,了解这些概念的含义,使学生能够进行高矮、长短的比较。2.通过呈现身边的事例及实践活动,了解比较的方法。3.使学生在学习活动中,初步感受数学与生活的联系。小朋友们,你们听过骆驼和羊的故事吗?为什么骆驼可以吃到树叶,而羊却不能呢?你能很快比较出老师与小朋友们的高矮吗?老师高,小朋友矮。小朋友们的个子差不多,你能想出办法比较他们的高矮吗?男孩高,女孩矮。小组同学按从矮到高的顺序排队。个子矮的站在前面,个子高的站在后面。哪个长?哪个短?长短哪个长?哪个短?长可以怎样比较呢?短1哪座房高?哪座房矮?高矮比长短。2哪条绳子长?哪条绳子短?短长比长短。2哪条绳子最长?哪条绳子最短?最短最长比高矮。3谁的个子高?谁的个子矮?高矮比一比。4高矮短长可以比什么?怎样比?比一比高、矮长、短用眼睛观察几个物体一起比较时,可以把一端对齐,比较另一端。比高矮。1谁的个子高?高比高矮。1哪棵树高?哪棵树矮?矮高比高矮。1哪棵树高?哪棵树矮?矮高比高矮。1同一棵树,为什么一会儿说它高,一会儿说它矮呢?比高矮。1三棵树比较高矮,可以怎样说?最矮最高比高矮。1谁最高?谁最矮?最矮最高比高矮。1谁最高?谁最矮?最矮最高
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