人教部编版六年级上册期中检测语文试卷(一).docVIP

人教部编版六年级上册期中检测语文试卷(一).doc

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第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 人教部编版六年级上册期中检测语文试卷(一) 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧! 一、填空题 1 . 查字典填空。 “漫”有______画,第五画是_____?;用音序查字法,应先查大写字母______,后查音节________;用部首查字法,应先查______部,后查_____画。“漫”在宇典里有以下三种解释:①水过满,四处流出②满、遍;③没有限制,没有约束。“漫不经心”的“漫”应取第______种解释;“漫山遍野”的“漫”应取第______种解释。 2 . 比一比,再组词。 泡(__________)???冰(__________)???椅(__________)???册(__________) 抱(__________)???水(__________)???奇(__________)???栅(__________) 3 . 照样子完成练习。 例:召(号召)  巨(_____)  留(_____) 员(_____)  昏(_____) 无(_____)  巷(_____) 4 . 梅,自古以来就倍受人们的称赞。要说古人赞颂梅的诗句,就更是数不胜数了。 “__________,___________,__________,___________。”?便是一个例子。梅独自傲立于风雪中的顽强精神,确实令人感慨万千。 二、语言表达 5 . 按要求写句子。 1.还有比这更好听的叫声吗?(改为陈述句) _________________________________________________________________ 2.烧鹅摇摇摆摆地向可怜的小女孩走去。(缩句) _________________________________________________________________ 3.叶子像扇子。(扩写) _________________________________________________________________ 4.这个活泼可爱的女孩是我的好朋友。(改为反问句) _________________________________________________________________ 5.小蜘蛛马上爬过去把虫子吃掉。(改为“被”字句) _________________________________________________________________ 6.可是你说这些对我有什么用呢?(改为陈述句) _________________________________________________________________ 6 . 音乐课上,师生正在欣赏四川民歌《川江号子》忽见一学生埋头大睡,老师叫醒他:“你怎么把《川江号子》听成了摇篮曲啦?”学生面带愧色。 ①老师的言外之意是:_________________ ②如果你是那位学生,你解嘲的话是:____________________ 三、现代文阅读 7 . 课文回放。(6分) 有一天,我伏案写作时,它居然落到我的肩上。我手中的笔不觉停了,生怕吓跑它。待一会儿,扭头看,这小家伙竟扒在我的肩头上睡着了,银灰色的眼皮盖住眸子,小红脚刚好给胸脯上长长的绒毛盖住。我轻轻抬一抬肩,它没醒,睡得好熟!还呷呷嘴,难道在做梦? (1)“居然”是???????的意思,从这个词我们可以体会到??????????????????????。(2分) (2)“小家伙”这个词让我们感受到作者?????????????????????。(2分) (3)这段文字描写了?????????的情景,出现这种情景是因为?????????????。(2分) 8 . 自主阅读。 天才来自勤奋 是什么使“丑小鸭”变成了“白天鹅”,使不起眼的小男孩变成了举世瞩目的科学巨人?不是别人,靠的是坚持不懈的努力。 勤奋出才能,勤奋出成果,古今中外都不例外。李时珍是享誉中外的药物学家,被医药界尊称为药圣。他跋山涉水,行程万里,历经艰险,尝遍百草,然后又呕心沥血27年,才写成记载一千八九百种药物、一百多万字的巨著《本草纲目》。 这样的事例举不胜举。正如爱迪生所说:“有些人以为我所以在许多事情上有所成就,是因为我有什么‘天才’,这是不正确的。天才是百分之一的灵感,加上百分之九十九的汗水。” 1.?先解释带线的字,再解释词语的意思。 举世瞩目( ):?? 呕心沥血( ):?? 跋山涉水( ):?? 2.?文中画线的句子是( ) A.反问句??? B

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