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- 2020-06-24 发布于四川
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部编版二年级上册期末测试语文试卷 (五)
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!
一、填空题
1 . 照样子,写词语。
郁郁葱葱(AABB式) ???????????????????????????????????????????
小心翼翼(ABCC式) ??????????????????????????????????????????
怪模怪样(ABAC式) ?????????????????????????????????????????
2 . 加偏旁,变成新字,再组词。
苗—_____(________)???圭—_____(________)
同—_____(________)???古—_____(________)
3 . 看拼音写同音字。
1.xīn?(____)旧?(____)苦??灯(____)?(____)赏
2.ɡū?无(_____)?(____)儿?(____)苏?(____)计
3.xiè?倾(____) 水(____)不通?玉(____)银末?
4.juàn?(_____)恋?试(____) 疲(_____) 羊(_____)?
5.lán?波(____)斑(____) 贪(_____)?湛(_____)
二、语言表达
4 . 按要求写句子。
1.在轻轻荡漾的溪流两岸,满是高过马头的野花,红、黄、蓝、白紫,五彩缤纷,像不断的织锦那么绵延,像天边的彩霞那以耀眼,像高空的长虹那么绚烂。?????????
……像……像……像
__________________________________
2. 虽然天山现在并不是春天,但是有哪一个春天的花园能比得过这时繁花无边的天山呢?(改为陈述句)
__________________________________
5 . 连词成句。(填序号)
1.①大雁②一群③南飞④往
_____________________
2.①月儿②两头③的④尖⑤弯弯
_____________________
3.①江南②采莲③可④莲叶⑤田田⑥何
_____________________
4.①他②青蛙③说④夏天⑤我是⑥对
_____________________
6 . 口语交际。
考试结束后,你作为学校广播站的小记者去采访某位语文考试成绩优异的同学,原先设想的问题是:你的父母是否具有辅导你学习语文的能力?但采访时,被采访的同学的父母也在场,你发现这个问题不合适,就改变了原先设想的问题。
(1)原先设想的问题为什么不合适?
___________________________
(2)用合适的语言完成对话。
我:________________
同学:_______________
三、现代文阅读
7 . 课内阅读。
小蝌蚪游哇游,过了几天,尾巴变短了。他们游到荷花旁边,看见荷叶上蹲着一只大青蛙,披着碧绿的衣裳,露着雪白的肚皮,鼓着一对大眼睛。???
小蝌蚪游过去,叫着:“妈妈,妈妈!”青蛙妈妈低?头一看,笑着说:“好孩子,你们已经长成青蛙了,快跳上来吧!”他们后腿一蹬,向前一跳,蹦到了荷叶上。
1?.照样子,写词语。??
游哇游?_______?? _______??? _______?
2?.请画出第2自然段中的动词。?
3?.你能为加粗的字选择正确的读音吗???
旁边(pán? páng?)蹲着(zūn? dūn?)?
4?.青蛙长什么样?
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四、信息匹配
8 . 按要求将下面的词语归类
彩虹???秀丽???凶恶???通红???我们???叮嘱???攀登???冰雹
一次????马路???驾驶???大厦???恬静???抄写???端正???哪儿???两套
名词:____________________________________
动词:___________________________________
形容词:__________________________________
代词:___________________________________
数量词:___________________________________
五、书面表达
9 . 看图写话。
看看下面这幅图,想想小老鼠在干什么,电脑屏幕上突然出现了谁,接下来会怎样?把写话补充完整。
一只老鼠________________,突然屏幕上__________________。小老鼠吓
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