新人教版六年级(下)第四单元测试卷(1).docVIP

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  • 2020-06-24 发布于河北
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新人教版六年级(下)第四单元测试卷(1).doc

第PAGE1页(共NUMPAGES1页) 新人教版六年级(下)第四单元测试卷(1) 一、填空题(共9小题,每小题5分,满分100分) 1.(5分)看拼音写词语。 piě zuǐ    chú chuāng    dòng jiāng    yú guàn ér rù   。 2.(4分)我会填。 无   无    郑重       落      逃 天   海   。 3.(4分)选词填空。 如果……就……不管……都……只要……就…… (1)   你发奋学习,   一定能有所进步。 精美 精致 (2)生日那天,妈妈送给我一份   的礼物。 4.(5分)填空: (1)一个人并不是生来要给打败的。   ,   。 (2)守信是一项财宝,    (3)只有那些勇敢镇定的人,    (4)    ,才能熬过黑暗,迎来光明。 5.(6分)句子 (1)她敢从成把的火柴里抽出一把,在墙上擦燃了,来暖和暖和自己的小手吗?(改成陈述句)     (2)可怜的小女孩在大年夜里去卖火柴。(改写双重否定句)     (3)巴金说:“我爱月夜,但我也爱星天。”(改为第三人称转述)    。 6.(5分)口语交际 (1)仿写句子。读书能使平庸的人变得多姿多彩。     (2)简单说说你在母亲节里怎样表达对妈妈的爱。    。 7.(19分)阅读 《凡卡》 “昨天晚上我挨了一顿打,因为我给他们的小崽子摇摇篮的时候,不知不觉(jiào jué )睡着(zháo zhē)了。老板   着我的头发(fā fà),把我    到院子里,拿皮带   了我一顿。这个礼拜,老板娘叫我收拾一条青鱼,我从尾巴上弄起,她就   起那条青鱼戳我的脸。伙计们捉弄我,他们打发我上酒店去打酒。吃的呢,简直没有。早晨吃一点儿面包,午饭是稀粥,晚上又是一点儿面包;至于菜啦,茶啦,只有老板自己才大吃大喝。他们叫我睡在过道里,他们的小崽子一哭,我就别想睡觉,只好摇那个摇篮。亲爱的爷爷,发发慈悲吧,带我离开这儿回家,回到我们村子里去吧!我再也受不住了!……我给您(   )下了,我会永远为您(   )上帝。带我离开这儿吧,要不,我就要死了!……” (1)按课文内容填空。 (2)画出括号里不正确的读音。 (3)写出下列词语的近义词 捉弄﹣﹣    打发﹣﹣    慈悲﹣﹣    (4)凡卡称老板的孩子为“小崽子”带有的感情。    A、亲热  B、厌恶  C、仇视  D、喜爱 (5)“老板随手捞起个家伙就打我”的“捞”字意思是。    A、从水里取东西    B、用不正当的手段取得 C、顺手拿或拉     D、得到机会 (6)文中画线的句子应该用   的语气来读。 (7)文段中从哪几方面写出凡卡当学徒的痛苦生活的? 8.(22分) 平分生命 男孩与他的妹妹相依为命。父母早逝,他是她惟一的亲人。所以男孩爱妹妹胜过爱自己。 然而灾难再一次降临在这两个不幸的孩子身上。妹妹染上重病需要输血。但医院的血液太昂贵,男孩没有钱支付任何费用。尽管医院已免去了手术的费用,但是不输血又不行,不输血妹妹就会死去啊! 作为妹妹的亲人,男孩的血型与妹妹相符。医生问男孩是否勇敢,是否有勇气承受抽血时的疼痛。男孩稍一犹豫,10岁的大脑经过一番深思熟虑,终于点了点头,郑重而又严肃地点头,仿佛作出了一个极其重大的决定,脸上洋溢着勇气与责任的神情。 抽血时,男孩平静地不发出一丝声响,只是向邻床上的妹妹微笑。抽血后,男孩躺在床上一动不动,目不转睛地看着医生将血液注入妹妹体内。一切手术完毕,男孩停止了微笑,声音颤抖地问:“医生,我还能活多长时间?” 医生正想笑男孩的无知,但转念间又被男孩的勇敢震撼了:在男孩10岁的大脑中,他认为输血会失去生命。但他(仍然 竟然)肯输血给妹妹,在那一瞬间,男孩所作出的决定付出了一生的勇敢并下定了死亡的决心。 医生的手心渗出了汗。他握紧了男孩的手说:“放心吧,你不会死的。输血不会丢掉生命。” 男孩眼中放出了(光彩 光芒):“真的?那我还能活多少年?”医生微笑着,充满爱心:“你能活到100岁,小伙子,你很健康!” 男孩从床上跳到地上 高兴得又蹦又跳 他在地上转了几圈确认自己真的没事时 就又挽起了胳膊 刚才被抽血的胳膊 昂起头 郑重其事地对医生说 那我把我的血抽一半给妹妹吧 我们两个每人活50年 所有的人都被(震惊 惊动)了,这不是孩子无心的承诺,这是人类

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