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西北坡改革整顿工作报告学习心得 我们正处于一个后现代社会 , 这是一个工具化的世界 , 充斥着功利和浮躁、短视和偏见。 我们正处在一个权威丧失的时代 , 失去了共同信服的权 威。 我们正处在一个超验的不可能性的时代。我们的孤独感 来自于我们不能共同分享一个共同的世界。该文档为文档投稿赚钱网作品，版权所有，违责必纠 我们正处在传统破碎的时代。源于思想资源的贫乏和庸 俗。 我们似乎并不存在一个共同的现实世界 ; 因此我们要创 造一个共同的现实世界。 教育是国家控制思想的源头 , 教育也是开启创造共同的 现实世界的源头。在这种国家主义情况下人的自由发展和创 造性如何可能。这是一个教育内在的悖论。该文档为文档投稿赚钱网作品，版权所有，违责必纠 教育永远是国家权力、官方知识和话语的体现。 教育不仅要教给学生自然科学知识、社会科学知识 , 更 要进行人文教育 , 培育学生的人文素养。因为人文教育关注 人的精神、人生的意义。该文档为文档投稿赚钱网作品，版权所有，违责必纠 人文教育促进人的自由发展。人的自由随时与义务相结 合。要在人与人的关系中讨论人的自由。自由意味着义务 , 选择意味着责任。该文档为文档投稿赚钱网作品，版权所有，违责必纠 多元课程的哲学意义 ,就在于为学生提供选择 , 植入自 由的种子。 马克思说 , 教育就是给人的脑子里安装一个轮子 , 人离 开了这个轮子 , 就不会说话了。我们现在要寻找教育的新的 轮子。 制度能让老师不打学生 , 但不能让老师笑着对待学生 , 只有老师内心的温暖才能让她微笑着面对学生。制度让人做 不能做的事 , 文化让人如何做得更好。该文档为文档投稿赚钱网作品，版权所有，违责必纠 缺少的不是制度和规则 , 而是缺少制度和规则意识 , 以 及对制度和规则的敬畏。 教育要用减法。减是为了做最重要的事。 教育要做正确的事 , 守正。 教育要静下心来 , 静等花开。学校不是跑马场 , 师生都在 忙碌地奔跑 , 确不知道方向。该文档为文档投稿赚钱网作品，版权所有，违责必纠 教育要教真道德。宁可沉默 , 也不去讲一些大话 , 空话 ; 大话、空话讲多了实际上也就成了假话。该文档为文档投稿赚钱网作品，版权所有，违责必纠 要把校长的影响力减到最小。校长要学会走到幕后 , 让 老师和学生走向前台 ; 校长要学会引领与唤醒 , 让思想和理 念影响师生 ; 校长要制造“替身”和“影子” , 这个“替身” 和“影子”就是学校的制度、理念、精神和文化 ; 校长不要 走在变革的最前面 , 否则不是你脱离了群众 , 就是群众抛弃 了你。该文档为文档投稿赚钱网作品，版权所有，违责必纠 学校不能折腾、颠覆 , 而是传承与创新、积淀和发展。 课程才是学校的产品。有人说学生是学校的产品 , 这是 误解。当学生成为产品 , 容易导致学校的工业化倾向 : 将学校 看作工厂 , 经过流水线式的加工 , 生产出千人一面的产品 （ 学 生） 。当学生成为产品 , 我们的教育就会忽视学生的主体性 , 忽视学生的需求 , 忽视学生的成长。该文档为文档投稿赚钱网作品，版权所有，违责必纠 当课程成为产品 , 就理解了教育的真谛 : 用课程这个产 品, 来为学生的成长服务。该文档为文档投稿赚钱网作品，版权所有，违责必纠 当课程成为产品 , 就理解了教育的属性 , 教育成为服务 业。 当课程成为产品 , 就必须学会开发我们的产品 , 注重产 品的设计和加工。国家课程的校本化 （ 二次开发 ） 、校本课程 的整体开发就成为必需。该文档为文档投稿赚钱网作品，版权所有，违责必纠 当课程成为产品 , 要注重课程的多样性、选择性 ,以满足 不同学生的不同成长需求。不要把学生培养成和我们一样的 人, 不要把学生培养成同样的人。教育是让不一样的学生成 为不一样的自己 , 也帮助学生发现自己。该文档为文档投稿赚钱网作品，版权所有，违责必纠 当课程成为产品 , 教育更多的变为发展与生长、唤醒与 激活、存养与涵蕴、帮助与扶持 , 而不仅是塑造、打造、外 烁、规训、管制、培养、灌输之时 , 全面而有个性的学生就 会有土壤。该文档为文档投稿赚钱网作品，版权所有，违责必纠 艺术门类当中的合唱和戏剧是很好的教育形式与载体。 戏剧中的角色扮演 , 能让学生体验不同的人生感受 , 有助于 学生成长。而且戏剧是一门综合的艺术门类 , 能培养学生的 综合素质。合唱也是如此 , 除了提升学生的艺术素养以外 , 还 有助于培养学生的集体意识、和而不同的价值观。该文档为文档投稿赚钱网作品，版权所有，违责必纠 我们这个时代是一个奔跑的时代 , 速度给人们带来压力 感。请放慢你的脚步 , 好让灵魂跟上来。该文档为文档投稿赚钱网作品，版权所有，违责必纠 教育是培养人还是培养才 , 需要我们思考。教育要顺应