传染病及其预防 课件20 人教版.pptVIP

第一节 传染病及其预防 平原第三中学 于洪媚 问题再现 点拨拓展 能力提升 当堂达标 目标导航 畅谈收获 返回 知识目标： 1 、说出 传染病的定义 及病因。 2 、理解传染病流行 基本环节 、 传播途径 和 预防措施 。 3 、了解传染病的 分类 。 情感目标： 能正确对待艾滋病病人、关心和帮助他们的生活 。 能力目标： 培养提高学生预防传染病的能力，特别是当 前预防手足口病和甲型 HINI 流感的能力。 目标导航 问题再现 1 、传染病流行必须同时具备 ___________ 、 _________ 、 ___________ 三个基本环节。 2 、传染病是由 ________ 引起的，能在人与人或人与动 物间传播的疾病。它具有 _______ 、 ________ 的特点。 常见病原体，包括＿＿、 、和＿＿＿、 。 传染源 传播途径 易感人群 病原体 传染性 流行性 呼吸道传染病 消化道传染病 血液传染病 体表传染病 控制传染源 切断传播途径 保护易感人群 病原体 细菌 病毒 真菌 发病初期