部编版语文四年级上册22 为中华之崛起而读书练习卷（2）.docVIP

第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 部编版语文四年级上册22 为中华之崛起而读书练习卷（2） 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！ 一、填空题 1 . 《手指》是（_______）先生写的一篇（_______），文章开门见山指出每个人都有十个手指，（_____________），接着就以风趣幽默的语言具体描写五根手指的不同的姿态和性格。最后阐明了一个道理（____________）成为一个拳头。 2 . 填字组词，对号入座。 风（ ）日（ ）????热闹非（ ） （ ）（ ）褴褛???????灯（ ）酒（ ） 耀（ ）扬威???????????（ ）顾（ ）盼 （1）形容天气晴朗暖和。（ ） （2）炫耀武力，显示威风。（ ） （3）形容衣服破破烂烂。（ ） （4）向左右两边看。（ ） 3 . 把词语补充完整，并从中任选两个词语写一句话。 （_____）（_____）不解???难以（_____）（_____）?? （_____）（_____）所思???热闹（_____）（_____）?? 左顾（_____）（_____）???精疲（_____）（_____） ___________________________ 4 . 欣赏雷雨 (一)?雷雨前 1．文中描写的雷雨前的景物有：__________________等。 2．读句子，说说画线的字用得好的原因。 (1)?满天的乌云，黑沉沉地压下来。 从这个字我们可以感受到乌云来势很_________。 (2)一只蜘蛛从网上垂下来，逃走了。 从这两个字我们可以感受到风______，蜘蛛______。 二、现代文阅读 5 . 课内阅读《为中华之崛起而读书》。 从租界回来以后，同学们常常看到周恩来一个人在沉思，谁也不清楚他究竟在想什么。直到在一次修身课上，听了周恩来的发言才解开了这个谜。 那天上修身课，魏校长向同学们提出了一个问题：“请问诸生为什么而读书？” 同学们踊跃回答魏校长的问题。有的说：“为明理而读书。”有的说：“为做官而读书。”；也有的说“ 为挣钱而读书”“为吃饭而读书”…… 周恩来一直静静地坐在那里，没有抢着发言。魏校长注意到了，打手势让大家静下来，点名让他回答。周恩来站了起来，清晰而坚定的回答道：“为中华之崛起而读书”。 (1)第一段在全文中的作用？ (2)你怎样理解选文最后一句话的意思？由此可见周恩来是怎样的一个人？ 三、书面表达 6 . 快乐作文。 有时，我们需要向别人介绍自己喜欢的动物朋友：它的外形有什么特点，有哪些生活习性，发生了哪些有趣的事情……请试着从这些方面写出它的特点，并表达出对它的喜爱之情。 四、连线题 7 . 把爱国名句与对应的人物及表达的意思用线连起来。（选做题） 位卑未敢忘忧国。???????????????顾炎武????平凡的人也要忧国忧民 天下兴亡，匹夫有责。???????????陆游??????青少年是祖国的未来 少年富则国富，少年强则国强。???范仲淹????国家兴亡，每个人都有责任 先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。梁启超????把国家和民族的利益摆在首位 参考答案 一、填空题 1、 2、 3、 4、 二、现代文阅读 1、 三、书面表达 1、 四、连线题 1、