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防范侵害，保护自己 新课指南 知识与技能：知道法律对未成年人的特殊保护，了解家庭保护、学校保护、社会保护和司法保护的基本内容；学习在日常生活中自我保护的方法和技能，知道未成年人获得法律帮助的方式和途径，树立自我保护意识，能够运用法律同违法犯罪行为作斗争。 过程与方法：通过组织参观、访谈等活动，帮助我们了解青少年自护的现状，如参观青少年自护营，参加“星光自护行动”、“青少年维权活动”等。在全校或社区内，组织一次青少年自护宣传活动，可用事例、漫画、名言等各种方式组织宣传材料，开展如“自护小窍门”、“戴上识别镜”等寓教于乐的、参与性的、体验性的活动，以达到自我教育的目的；以一个同龄人依靠自我保护意识和一定的自我保护技巧使自己免受侵害的事例，说明我们需要而且必须学会自我保护。 情感、态度与价值观：帮助青少年掌握自护武器，更好地认识社会，学会分清是非，识别善恶，远离危险，拒绝诱惑，自觉学法、懂法和守法，获得法律帮助，树立自我保护意识，运用法律同违法犯罪行为作斗争，成为合格的公民。 教材解读 精华要义 情景导入 中新网郑州2002年9月2日消息：17岁的女中学生纯嫣（化名）永远地凋零了，9月1日，麻醉、绑架、杀害纯嫣的犯罪嫌疑人雷某等4人被批准逮捕时，纯嫣精神恍惚的父母早已眼泪哭干。据报道，以雷某为首的4人犯罪团伙都是未成年人。8月19日，雷某在临颖县城某网吧一番甜言蜜语后，很快顺利地将网友