PEP四年级英语下册《Unit4Atthefarm》.docxVIP

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  • 2020-06-27 发布于安徽
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PEP  四年级英语下册 《Unit Part A Let ’s spell  4 At the 教学设计  farm  》 教学目标: 1.能够通过听例词发音,观察例词结构中共有的特征,学习 or 在单词中的发音规律。 2.能听、说、认读所给例词 horse, fork, homework, world map。 3.能够跟着录音说唱歌谣,强化记忆 or 的发音规则,并根据 or 的发音规则读出生词。 4.能够听录音为单词标序号,巩固学习 or 的音形对应关系。 5.能够通过看图、听录音、写单词活动学习按发音规则拼写单词, 填充短语或句子,并进一步强化在四线格中正确书写单词。 教学重点: 1.能够通过听例词发音,观察例词结构中共有的特征,学习 or 在单词中的发音规律。 2.能听、说、认读所给例词 horse, fork, homework, world map。 教学难点: 1.根据 or 的发音规则读出生词。 2.简单了解 or 的音形对应关系。 教学准备: 教学挂图、教学课件 教学过程 : Step 1:Warm-up 1.播放第二单元 Let’sspell 中的歌谣,请学生说出字母组合 ir ,ur 的发音。 2.教师利用教学课件展示更多字母组合 ir, ur 的单词,复习巩固字 母组合 ir, ur 在单词中的发音。 Step 2:Presentation 1

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