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- 2020-06-25 发布于河北
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语文S版三年级上册《第9课 电脑棋手》 同步练习卷
二、标题
1.(3分)我会写。
棋 技 局 彬 敏 规 付 例
。
2.(3分)将下面的词语补充完整。
彬彬
望尘
自知
翼翼
无可
山穷 。
3.(3分)给句子排序。
“您准备与哪一个级别的棋手下棋?”电脑又问。
“是的。”我赶紧回答。
“您想请我下棋吗?”电脑棋手彬(bīn)彬有礼地问道。
“二段。”在棋艺(yì)上我有自知之明,对于高段位的棋手我是望尘莫(mò)及的。
4.(3分)把拼音和生字连起来。
5.(3分)我会改正句子中的错别字。
(1)平常我很喜欢下中国像棋,所以,当那儿的孩子们邀请我和一位特殊的棋手﹣﹣电脑对局时,我很高兴地答应了。
(2)下了几局后,我发现电脑棋手对付常规其路很有办法,而对一些突破常规的?怪棋?,往往无可奈何。 。
6.(3分)造句。
无可奈何
小心翼翼
。
7.(3分)
蚂蚁
一群蚂蚁作出决议,要把一只大青虫搬回家去慢
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