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主题班会：“0M竞赛 头脑奥林匹克，英文简称 0M目前，在考察中学生智能 方面，往往侧重于考察他们掌握知识的多少和熟练程度，而 对于中学生一些内在的能力，比如：思维敏捷，应变反应， 机智灵活解决问题，独立创造和集体配合等方面，还没有给 予足够的重视，缺少相应的措施和手段去培养， 去考察。“0M 活动就是针对上述问题进行的一些尝试，它利用一些有趣的 活动对青少年的创造力进行培养、锻炼和检测。其特点是动 脑、动口、动手三结合，题目的答案没有唯一性 .因此，为 创造力的开发开辟了广阔天地。此活动多年来深受世人喜爱， 每年均有国际性比赛举行。今年三月，在广州又举行了新一 届的“广东省中小学生 0M比赛”。比赛分长期题和即兴题两 项。 活动目的 通过比赛筹备和举办过程，要求学生在有限的时间， 有限的条件下，充分发挥和施展自己的才能，互相配合，机 智灵活地去完成任务，从而达到培养学生创新思维，动手能 力和团队合作精神的目的。 人员安排 筹备工作由班干部负责，班主任担当顾问；设评判3人， 记分员2人，计时员1人，工作人员2人。活动主持人2人， 一男一女。 竞赛内容 第一题：“水顶球”比赛 第二题：语言题 第三题：添画 筹备工作 召开筹备工作会议，研究确定比赛的日期、内容和 举办程序。安排好比赛的各项工作，如评判老师的联系，材 料的准备，奖品的购买等； 比赛题目中的长期题需要一段时间准备和制作，因