小学语文部编版二年级下册期末复习第七单元知识点整理课件.pptVIP

大象的耳朵 多音字：似（shì像……似的 sì似乎、相似） 扇（shān动词扇风、扇动 shàn名词扇子、风扇） 正确书写： 遇（第7笔竖，第8笔提） 最（第5笔长横） 痛（第8笔竖） 掌握部首： 兔（刀） 大象的耳朵 读好问句，知道疑问从哪里来： 1.小兔子说：“咦，大象啊，你的耳朵怎么耷拉下来了？” 2.小羊也说：“大象啊，你的耳朵怎么是耷拉着的呢？” 3.大象也不安起来，他自言自语地说：“他们都这么说，是不是我的耳朵真的有毛病啦？” 4.怎么才能让耳朵竖起来呢？ 看到大象的耳朵和自己的不一样，觉得奇怪。 大象的小声嘀咕，听了别人的话，开始怀疑自己。 大象在思考，在想解决问题的办法。 大象的耳朵 理解“人家是人家，我是我”的意思。 每个人都有自己和别人不一样的地方，要正确对待别人的看法，有自己的判断，不要为了迎合别人而盲目地改变自己。 如：有的同学画画很好，妈妈看到了，就想让我也学画画。可是我运动更好，我就和妈妈商量，去练习更适合自己的足球运动。 小军喜欢打羽毛球，想报羽毛球兴趣班，可爸爸妈妈想让他像乐乐一样学钢琴。结合课文的最后一句话，想一想小军可以怎么跟爸爸妈妈说。 练一练 示例：爸爸妈妈，乐乐是乐乐，我是我。我更喜欢打羽毛球。我会坚持练习，在羽毛球方面取得更大进步！ 蜘蛛开店 正确书写： 商（里面是“八口”）期（左边“其”里面两横）