19.2.2八年级-菱形的性质-(1).docVIP

八 年级数学导学案 课题 19.22菱形的性质 主备人 课时 一课时 时间 1-29 学习目标 1.理解菱形的定义，熟悉菱形的性质。 2.能运用菱形的性质解决有关问题。 重点 菱形的性质及应用 难点 应用菱形的定义或性质进行合理的论证和计算 导学过程 1.经历探索菱形性质的过程，通过操作发现特征，进一步发展学生合理的推理能 2.探索并掌握菱形的性质。 3.通过菱形与平行四边形关系的研究，进一步加深对“一般与特殊”的认识。 一、情境导入 你知道图片中是什么图形吗？你还在其他地方见过这样的图形吗？ 二、导学 1.根据你的了解，你能总结菱形的定义吗？ _