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高中化学有效学习行为的实践探讨化学论文 目录 一、教师 1.在准备学习阶段应做的工作 （1）集体备课，钻研教材，科学设计教学 （2）明确学习目标，强化教学资源意识 2.在课堂学习阶段应做的工作 （1）努力创新教学方式，培养学生的问题意识，激发学生学习的内驱力 （2）发挥实验的教学功能，引发学生有效学习行为自觉 五颜六色的实验现象是化学最美的地方，实验是学生学习化学基本的方式方法 3.在课后学习阶段应做的工作 （1）设计层次性习题，提高作业的有效性，维持学生化学有效学习行为 （2）充分利用网络平台，实现师生即时互动，使有效学习行为得以持续 二、学生 1.在准备学习阶段应完成的功课 （1）激活学习