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元旦材料范文 xx2年“庆元旦”活动方案 为了进一步丰富校园文化生活，努力营造积极向上、健康文明的校园文化氛围。经学校研究决定，将于xx年12月31下午以班级为单位举办“元旦”文艺汇演，31日晚上举行教职工文艺联欢，欢庆佳节。具体活动方案如下： 一、活动内容： 1.各班活动：各班主任要高度重视，充分发挥学生主导作用。组建班级活动筹划小组，在活动形式、活动主题等方面有所创新，突出班级特色，从而推动班集体建设，增强班级凝聚力。主题鲜明，内容健康向上，具有一定的教育意义，能展示新时期青少年的青春朝气和聪明才智。 2.教师联欢：以办公室为单位，每个办公室至少出一个节目。 二、节目形式： （1）舞蹈：集体舞、双人舞； （2）歌曲：对唱、小组唱、合唱、歌伴舞； （3）相声、哑剧小品、喜剧小品、课本剧； （4）其它类型。 三、具体安排： 1.各班制定活动计划，填写节目单。 2.各班于xx年1月5日将活动材料上交政教处。 胶州市第四实验小学 xx年12月26日 xx年“庆元旦”活动通知 为了进一步丰富校园文化生活，努力营造积极向上、健康文明的校园文化氛围。经学校研究决定，将于xx年12月31下午以班级为单位举办“元旦”文艺汇演，31日晚上举行教职工文艺联欢，欢庆佳节。具体活动方案如下： 一、活动时间 1.学生庆祝活动在xx年12月31日上午 3.教师联欢在xx年12月31日晚上 二、活动内容 1.各班活动：各班主任要高度重视，充分发挥学生主导作用。组建班级活动筹划小组，在活动形式、活动主题等方面有所创新，突出班级特色，从而推动班集体建设，增强班级凝聚力。主题鲜明，内容健康向上，具有一定的教育意义，能展示新时期青少年的青春朝气和聪明才智。 2.教师联欢：以办公室为单位，每个办公室至少出一个节目。 3．请演出的老师提前把伴奏带拷贝到阶梯教室电脑上。 二、节目形式： （1）舞蹈：集体舞、双人舞； （2）歌曲：对唱、小组唱、合唱、歌伴舞； （3）相声、哑剧小品、喜剧小品、课本剧； （4）其它类型。 三、具体安排： 1.各班制定活动计划，填写节目单。_元旦材料。 2.各班于xx年1月5日将活动材料上交政教处。 胶州市第四实验小学 xx年12月26日 胶州市第四实验小学 元旦文艺演出活动总结 xx年12月31日下午1点30分，第四实验小学校园内彩旗飘舞，歌声嘹亮。中午，每个班级的同学都在布置班级文化下午1点30分，活动正式开始。活动安排紧张、热烈、有序，节目表演精彩纷呈，台下掌声不断。徐校长代表学校给每个班级赠送了节日礼物，得到同学们热烈的掌声。 经过我校师生的共同努力，本次活动比较顺利地完成了各项演出任务，收到了良好的效果。 本次活动中，许多学生表现突出，表演了许多精彩的节目，他们充满活力、充满激情、充满自信，有着强烈的表演欲望，超出很多人预料。他们成功的表演为本次活动增添了光彩，做出了很大的贡献。 晚上，教师联欢开始。在《越来越好》的乐曲中，校教师舞蹈的为大家带来了开场舞。大家步调一致，阵容整齐，充满自信，精神面貌焕然一新，成了本次活动中一道亮丽的风景，充分展示了我校教师队伍的风采。 胶州市第四实验小学 xx年1月3日 茨戛村完小xx年元旦活动材料 为进一步学习贯彻党的十八大精神，在小学生中广泛开展中华美德教育，帮助小学生学习继承和弘扬中华传统美德，领悟中华民族源远流长、博大精深的文化遗产，对小学生进行爱国主义教育，增强学生的民族自尊心、自信心和自豪感，培养学生优秀的道德品质、优良的民族精神、崇高的民族气节、高尚的民族情感，引领小学生树立正确的世界观、人生观、价值观，根据上级教育主管部门的要求，结合实际情况，我校决定以xx年“元旦”为契机，广泛开展“我是小歌手”、“我是故事大王”、“弟子规诵读”等系列活动。具体事宜如下： 一、 成立“元旦”活动领导小组 组 长：尹德东（完小校长） 副组长：韩国彦（完小教导）