葛霍李小学师德师风监督管理系统规章制度.pdf

实用文档 葛霍李小学师德师风监督管理制度 教师的职业道德建设是加强中小学德育工作和全面推进教育的关键 环节。教师职业道德素质的高低，直接关系到亿万少年的健康成长。学校 党支部、行政、工会等部门要将教职工的师德教育工作摆在重要位置，并 常抓不懈。为了更好地锤师德，铸师魂，树师表，规范教师的言行，特制 订师德师风督查制度。 一、师德师风督查内容 师德师风督查的主要内容有政治学习和活动情况，遵纪守法，以法治 教，为人师表，爱岗敬业，热爱学生，尊重家长，廉洁从教，团结协作等。 二、师德师风督查要求 1、切实落实，采用定期检查和考核的形式。 2、对教师职业道德的检查和考核与教育教学的检查和考核同步进行，与 年度考核同步进行，应成为对教工检查和考核的重要内容之一。 3、对教工的师德师风考核采用教师自查自评和教师互评，家长评议、学 生评议，学校、审定的程序进行。 4、师德师风纳入教师职务年度考评，并作为评先评优、职称晋升的重要 依据，实行师德师风问题一票否决，情节严重的，将上报上级部门，并追 究刑事责任。 文案大全 实用文档 葛霍李小学 师德师风表彰奖励制度 1、学校建立定期表彰制度，对职业道德高尚的教师和职业道德建设成绩 突出的进行表彰奖励，并大力